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师范生职业规划与教学能力培养:重要意义

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:职业生涯规划就是根据人和社会两者的关系及其发展规律而进行的职业发展计划和管理,目的是在顺应规律、励志进取中追求人生价值的最优化和最大化。职业生涯规划就是促使人们在尊重规则、参与竞争的行动和磨炼中学会学习、学会生存、学会合作、学会适应,不断完善和发展,最终走向成功。职业生涯规划是一种优化方式,是一种改进模式,直接作用于职业过程、职业成就乃至人生价值的实现。

师范生职业规划与教学能力培养:重要意义

(一)顺应规律,利用规则

(1)顺应规律,励志进取。世界一刻也没有停止前进,对于国家而言——“落后就要挨打”;对于个人而言——“落后就要挨饿”,这是每个人必须认同、尊重的规律。职业生涯规划就是根据人和社会两者的关系及其发展规律而进行的职业发展计划和管理,目的是在顺应规律、励志进取中追求人生价值的最优化和最大化。

(2)尊重规则,参与竞争。进化论早就提出一个朴素的道理,即“物竞天择,适者生存”。社会的人在比较中存在,在竞争中发展;没有理想信念,就会迷茫而碌碌无为,有了理想,还要学会“理才”加理财方能成功,这些都是必须尊重和利用的社会规则。职业生涯规划就是促使人们在尊重规则、参与竞争的行动和磨炼中学会学习、学会生存、学会合作、学会适应,不断完善和发展,最终走向成功。

(3)提高效率,增强效果。寿有天时,这是客观规律。有意义的人生必定惜时如命;仅有想法,没有计划和行动,等于空想,有了计划和行动,倘若效率低下、进展缓慢,最终也将少有建树甚至两手空空。以上这些都是人类重要的行为规则。职业生涯规划是一种优化方式,是一种改进模式,直接作用于职业过程、职业成就乃至人生价值的实现。(www.xing528.com)

(二)寻求稳定性,探索可能性

(1)充分发掘潜能。正确的职业生涯规划将指导人们正确认识和评估自身和环境,避开误区、盲区、雷区,找到立足点、兴奋点、增长点和归宿点,引导人们不断夯实职业目标与人生理想的基础。

(2)积极发挥聪明才智。正确的职业生涯规划能使人更高限度地展示和发挥个人的才能,寻找新方式、新途径,力图更经济、更有效,做到心中有数,不打无准备之仗,在不断积累成果的同时也不断营造新起点、创造新机会,为人生的不断发展和超越提供更多的可能性。

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