一、基础知识版块
基础知识版块，三年均考查了字音、字形、词语运用、名著阅读、名篇名句默写等知识模块。另外，2018年还考查了汉字书写，2020年还考查了口语交际，2018年和2019年还考查了词语排序和病句等知识模块。2019年和2020年还考查了文学文化常识等知识模块。
（一）三年相同题型
1.字音题分值为3分，占总分的比重约为2%。
表7-5-1-1 新疆维吾尔自治区字音题细目表（2018—2020年）
2.字形题分值为3分，占总分的比重约为2%。
表7-5-1-2 新疆维吾尔自治区字形题细目表（2018—2020年）
3.词语运用题分值为3分，占总分的比重约为2%。三年均结合语句考查成语的意义、使用对象等等。
表7-5-1-3 新疆维吾尔自治区词语运用题细目表（2018—2020年）
4.名著阅读题分值三年差距很大，2018和2020年分值在5分左右，占总分的比重在3%左右。2019年分值较低，只有2分，占总分的比重在1%左右。考查形式多样，从填空题到情节排序的选择题，要求学生对于名著有一定的熟悉度。
表7-5-1-4 新疆维吾尔自治区名著阅读题细目表（2018—2020年）
5.名篇名句默写题分值为8分，占总分的比重约为5.33%。三年均考查了识记类默写和理解类默写，识记类默写考查的较多。
表7-5-1-5 新疆维吾尔自治区名篇名句默写题细目表（2018—2020年）
（二）差异题型
1.词语排序题分值为3分，占总分的比重约为2%。此题结合语段查考词语意义。
表7-5-1-6 新疆维吾尔自治区词语排序题细目表（2018、2019年）
2.病句题分值为3分，占总分的比重约为2%。考查形式为选择题。
表7-5-1-7 新疆维吾尔自治区病句题细目表（2018、2019年）
3.文学文化常识题分值为3分，占总分的比重约为2%。考查范围广泛，均以选择题的形式考查。
表7-5-1-8 新疆维吾尔自治区文学文化常识题细目表（2019、2020年）
4.口语交际题分值为3分，占总分比重约为2%。2020年考查了这一题型。
表7-5-1-9 新疆维吾尔自治区口语交际题细目表（2020年）
5.书写题分值为2分，占总分的比重约为1.33%。仅在2018年考查了此题。(www.xing528.com)
表7-5-1-10 新疆维吾尔自治区书写题细目表（2019年）
二、古诗词鉴赏版块
古诗词鉴赏分值在4分左右，占总分的比重在3%左右。三年均考查了课内古诗词鉴赏。
表7-5-1-11 新疆维吾尔自治区古诗词鉴赏细目表（2018—2020年）
三、文言文阅读版块
文言文阅读版块分值在14分左右，占总分的比重在9%左右。三年均考查了一篇课内文言文阅读和课外文言文阅读。
1.课内文言文阅读
课内文言文的分值在9分左右，占总分的比重在6%左右。三年均考查了文言实词题、文言翻译题。
表7-5-1-12 新疆维吾尔自治区课内文言文阅读细目表（2018—2020年）
2.课外文言文阅读
课外文言文阅读的分值在5分左右，占总分的比重在3%左右。三年均考查了文言断句题。
表7-5-1-13 新疆维吾尔自治区课外文言文阅读细目表（2018—2020年）
四、现代文阅读版块
现代文阅读版块，主要有文学类文本阅读和实用类文本阅读两个知识模块，分数约为41.67分，是试卷中分数占比第二的版块。2018—2020年文学类文本阅读包含小说阅读和简单记叙文阅读两类。实用类文本阅读均设有议论文阅读，另外，2019年、2020年还增加了说明类文本阅读。
1.文学类文本阅读
文学类文本阅读分值在20分左右，占总分的比重在14%左右。三年均考查了小说阅读。
表7-5-1-14 新疆维吾尔自治区文学类文本阅读细目表（2018—2020年）
2.实用类文本阅读
实用类文本阅读以说明文和议论文的形式呈现，分值约为21.67分，占总分的比重为14.45%。三年均考查了议论文阅读，另外2019年、2020年另外考查了说明文阅读。议论文阅读三年均考查了论证方法题，说明文阅读两年均考查了说明文方法题。
表7-5-1-15 新疆维吾尔自治区实用类文本阅读细目表（2018—2020年）
五、作文版块
作文分值较稳定，三年均为60分，占比第一。2018—2020年考查了命题作文、半命题作文。2018年以二选一的形式考查了命题作文和半命题作文。
表7-5-1-16 新疆维吾尔自治区作文细目表（2018—2020年）
【注释】
[1]本页分数均为3年（2018—2020年）平均分数。
[2]本页分数为各知识模块所考年份的平均分数。
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