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初中作文提分要诀:揭秘细节描写的妙用

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:细节描写是相对于白描而言的。(四)心理活动细节描写就是对心理活动进行细致的描写,如《最后一课》中,通过对小弗郎士在得知今天的这节课是自己最后一堂法语课时的心理活动细节描写,表现这个平时不认真学习的孩子的后悔之情。——都德《最后一课》(五)服饰细节描写即对人物的衣着进行细致的描写。——曹雪芹《红楼梦》细节描写是一种以小见大的方法。

初中作文提分要诀:揭秘细节描写的妙用

细节描写是相对于白描而言的。从效果上说,描写要“逼真”,要像“照相机”那样,使人觉得景物“如在眼前”;但是,从表现手法来看,描写又不应像“照相机”那样,事无巨细地“反映”出来。好的细节描写,不是最全面、最真实的描摹,而是根据写作目的,选择最能传达知、情、意的细节,不求面面俱到,只求重点突出、富有表现力,能起到以小见大的作用。

(一)外貌细节描写

如前文《孔乙己》中提到的外貌描写,就是抓住了“长衫”这一典型细节。

(二)语言细节描写

如前面《鲁提辖拳打镇关西》中所写的,在鲁达拳打镇关西之后发现他已死,就是一个语言描写的细节,表现了鲁达勇敢机智、粗中有细的性格。

(三)行动细节描写

就是对人物典型行动进行深入细致的描写,比如武松打虎那一段,在动词的使用上就生动地体现了武松的性格特点。

(四)心理活动细节描写

就是对心理活动进行细致的描写,如《最后一课》中,通过对小弗郎士在得知今天的这节课是自己最后一堂法语课时的心理活动细节描写,表现这个平时不认真学习的孩子的后悔之情。(www.xing528.com)

我的最后一堂法语课!

我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。

——都德《最后一课》

(五)服饰细节描写

即对人物的衣着进行细致的描写。通过服饰的细节能看出此人的职业,同时能看出除职业外的个性特点。如《红楼梦》中对宝玉服饰的描写,写出了一个备受全家呵护的富贵人家的公子形象。

头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠角;身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物;下面半露松花撒花绫裤腿,锦边弹墨袜,厚底大红鞋 。

——曹雪芹红楼梦

细节描写是一种以小见大的方法。应选择具有代表性、概括性和能反映主题的事情,以小的细节反映人的思想状况和社会风貌。

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