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28和36的最小公倍数以及总路程内公倍数的应用

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:问题实际上是求出28和36的最小公倍数,再求总路程里有几个这样的公倍数。最小公倍数分析法先计算出两只小兔第一次掉进陷阱时离起点的距离,即求出50与120,75与120的最小公倍数。倍数应用歌巧裁图形公因数,少移电杆公倍数;均分糖果设总量,陷阱类题找公倍。

28和36的最小公倍数以及总路程内公倍数的应用

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拓展目标

1.提升两种数学素养:推理能力,应用意识。

2.学习三类思维方法:分组讨论法,假设法,推理法。

3.掌握三项基本技能:能分辨实际问题是与公因数相关还是与公倍数相关,能利用求最大公因数的方法解决裁纸问题,能利用求最小公倍数的方法解决相关问题。

4.体验一种数学情感:数学思想方法的在生活中的实用性。

活动1 巧裁方形

一张白纸长1.32 m,宽1.08 m。裁成同样大小的正方形纸片,裁完后正好没有剩余,并使它们的面积尽可能地大。能裁成最大的正方形纸片的边长是多少?可裁成多少片?

解答 1.32 m=132 cm

1.08 m=108 cm

因为(132,108)=12,

所以正方形纸片的边长是12 cm。

(132÷12)×(108÷12)=99(片)

答:能裁成最大的正方形纸片的边长是12 cm,可裁成99片。

最大公因数的实用性

要把一张长方形的纸裁成同样大小的正方形纸片,且面积最大,不能有剩余,那么正方形纸片的边长应是长方形的长和宽的最大公因数。

活动2 少移电杆

从甲地到乙地公路的一侧安装电线杆,原来每隔28 m要安装一根,加上两端的2根共有82根,现在改为每隔36 m安装一根,除两端的2根不需要移动外,中间还有多少根不需要移动?

最小公倍数的实用性 从甲地出发,既是28 m的倍数又是36 m的倍数的地方,若原来装有电线杆,则原有电线杆不需要移动。问题实际上是求出28和36的最小公倍数,再求总路程里有几个这样的公倍数。

解答 解法一:[28,36]=252

(82-1)×28=2268(m)

2268÷252=9(段)

9-1=8(根)

解法二:[28,36]=252

252÷28=9(根)

(82-1)÷9-1=8(根)

答:中间不需移动的有8根。

分组法 去掉甲地第一根电线杆,原来电线杆中每9根一组,即第9根电线杆不需移动。81里面有9个9,再去掉最后1根。

活动3 均分糖果

幼儿园老师给A,B,C三个班的小朋友们分水果糖,如果只分给A 班,则每个小朋友可分到20颗;如果只分给B 班,则每个小朋友可分到15颗;如果只分给C 班,则每个小朋友可分到12颗。如果平均分给这三个班的小朋友,每个小朋友可分到________颗。

解答 [20,15,12]=60,水果糖总颗数至少是60颗,可设水果糖的总数为60k颗(60是公倍数,k为自然数),

最小公倍数分析法 水果糖总颗数=20×A班人数=15×B班人数=12×C班人数,由此可知,水果糖总颗数应是20,15,12的公倍数,求出最小公倍数60。

那么三个班的总人数:(www.xing528.com)

60k÷20+60k÷15+60k÷12=12k(人)

每个小朋友可分到:

60k÷12k=5(颗)

活动4 小心陷阱

黑、白两只小兔进行跳跃游戏。小白兔每次跳50 cm,小黑兔每次跳75 cm。它们每跳1次的时间相同,且同时从起点开始。在游戏中,每隔120 cm有一陷阱。请问:

(1)其中哪只小兔先掉进陷阱?

(2)此时另一只距离最近的陷阱多少厘米?

解答 (1)小白兔第一次掉进陷阱所跳的次数:

[50,120]=600,600÷50=12(次)

小黑兔第一次掉进陷阱时跳的次数:

[75,120]=600,600÷75=8(次)因为8次<12次,所以小黑兔先掉进陷阱。

答:小黑免先掉进陷阱。

(2)此时小白兔离起点的距离为50×8=400(cm)

而400÷120=3(个)……40(cm),且40 cm<60 cm(120÷2),所以此时小白兔距离最近的陷阱40 cm。

答:此时小白兔距离最近的陷阱40 cm。

最小公倍数分析法 先计算出两只小兔第一次掉进陷阱时离起点的距离,即求出50与120,75与120的最小公倍数。然后再计算它们分别跳的次数,比较跳的次数就可知道哪只小兔先掉进陷阱,再去计算此时另一只离起点的距离,从而计算出与最近陷阱的距离。

倍数应用歌

巧裁图形公因数,少移电杆公倍数;

均分糖果设总量,陷阱类题找公倍。

因数倍数很实用,处处留心皆学问。

思维小训练

1.有一批砖,长25 cm,宽15 cm,至少用多少块这样的砖才能铺成一块正方形?(砖不能切割)

2.用长8 cm,宽4 cm,高5 cm的长方体木块叠成一个大的正方体,至少需要多少块这样的长方体木块?(木块不能切割)

3.有3根钢管,分别长240 cm,180 cm,200 cm,现在要把它们截成相等的小段,每根都不能有剩余,每小段最长多少厘米?一共可以截成多少段?

4.把21个梨和24个苹果平均分给若干名小朋友,分完后梨剩下3个,而苹果还少3个,最多有多少名小朋友?

5.公共汽车总站有3条线路,第一条每6分钟发一辆车,第二条每 9分钟发一辆车,第三条每15分钟发一辆车。每天早晨6:00,三条线路同时发车,发出的最后一班车是22:00,该总站一天中三条线路同时发车有多少次? 最后一次三条线路同时发车是什么时刻?

6.父子俩在一条长27 m的雪路上散步父亲在前,每步60 cm,儿子在后,每步45 cm。两人从路的一端走到另一端至少留下多少个脚印?(重合的脚印算作1个)

7.120名小朋友围成一圈,从某个小朋友开始从1到25报数。如果报数一轮一轮地循环下去,那么将有多少名小朋友报过数 字11?

8.甲、乙两只袋鼠玩跳跃游戏,甲袋鼠每次跳20 dm,乙袋鼠每次跳12 dm,它们每次跳跃的时间相同,且一起从起点开始。途中每隔18 dm有一陷阱。其中哪只袋鼠先掉进陷阱?此时另一只距离最近的陷阱有多少分米?

思维小达人

大雪后,聪聪和姐姐一起步测一个圆形花坛周长,他们的起点、走路的路线、位置和方向完全相同,鞋子的尺码也相同。聪聪每步长约45 cm,姐姐每步长约54 cm。测量完毕后,雪地上留下了60个脚印。这个花坛的周长是_________m。(重合的脚印算作1个)

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