父母的表情对孩子的影响及幼儿教育艺术

母亲对一个闯祸的孩子怒言满面，冲着孩子喊：“看我的脸！”当然，她的脸上不会有什么别的东西，唯独存在的就是怒气了，但不需要语言来解释，孩子也很理解这里内在的含意，那么，这种母子间的交流？就是非言语信息交流。

非言语信息包括人的表情、态度、说话的语气，音调的高低等。这种信息作为言语信息的补充而存在，同样非常重要。对于幼儿来说，他们理解的道理还不多，但是他们很容易在情绪上受到外界环境的影响。因此，可以说，非言语信息对他们的影响是比较大的。所以作为父母就要十分注意自己在家庭中的形象。如果经常无故发火，在外生了气，回家拿孩子出气，给孩子脸色看，那就容易使孩子性格变得胆小、内向。如果父母经常对孩子亲切，幽默，那么孩子的性格也会变得惹人喜爱。科学研究的结果表明：非言语信息产生的效果比言语信息大。据统计，信息总效果中，音调产生的效果占38%，面部表情占55%，由此可见这两种非言语信息所起作用之大。

幼儿还不具有成人的思维方式，更多的依靠形象思维。一切来自外界的信息源源不断涌向孩子时，孩子就可以作出反应，或高兴、或伤心、或紧张、或轻松、或得意洋洋、或不知所措，总之孩子的反应是强烈的，这是孩子年龄特征所决定的。(www.xing528.com)

还要注意的是同样信息可以产生不同反应。例如，同一个母亲欣赏的眼神，在孩子有困难时，可以起鼓励作用，在孩子成功之际，可能助长骄傲情绪。因此，非言语信息的输出，应该考虑到时间、地点、场合，这样才能使其发挥积极作用。

既然非言语性信息作用很大，父母们对自身的修养就应该格外重视，不能忽视父母的言行对孩子潜移默化的作用。