【摘要】：造成家长生气，有几种原因，孩子做错了事情，家长对孩子的行为不理解，误以为是孩子淘气、捣乱；孩子的活动影响了家长；或因其它原因迁怒于孩子。因此，当孩子出现问题时，家长要避免急躁。如，有个男孩子拿着一把石子，认真地，一粒一粒往邻居家的脏水桶里投，嘴里还“轰轰”的响着。随着手榴弹炸开轰轰的响声，敌人的“堡垒”开了花。所以，家长要注意避开在“火头”上教育孩子。
造成家长生气，有几种原因，孩子做错了事情，家长对孩子的行为不理解，误以为是孩子淘气、捣乱；孩子的活动影响了家长；或因其它原因迁怒于孩子。
家长要明确一个观点：孩子是家庭成员之一，在家庭中大家都按一定的行为规则活动。从这个意义上说孩子与家长是平等的。和谐的家庭环境有利于孩子的成长。因此，当孩子出现问题时，家长要避免急躁。
孩子做错了事情，他的情绪会紧张，家长平静的态度会消除孩子的紧张心情。使他把事情经过讲清楚，这时家长容易选择正确的教育方法。准确的分析事情和正确的教育方法，会收到较好的教育效果。(www.xing528.com)
相反，家长在气愤的情绪下，即产生激情的时候，理智会下降，做出失去常态的事。这时教育孩子非但不能达到预想的教育目的，还容易产生不良后果，在这种情况下孩子会反映出两种情绪，一是反感，不服气，二是害怕。这些都会影响孩子接受成人的教育，所以教育效果不好。如，有个男孩子拿着一把石子，认真地，一粒一粒往邻居家的脏水桶里投，嘴里还“轰轰”的响着。原来，他在学解放军叔叔打敌人。随着手榴弹炸开轰轰的响声，敌人的“堡垒”开了花。他正玩得高兴，妈妈发现他弄得满身满地脏水就火了，过去一把拉住他呵斥道：“哎呀！你淘得没边儿了。你看，刚换的衣服弄得这么脏……”越说越生气，扬手打了男孩子几下，如果妈妈先不发火，首先制止孩子的活动，问明情况，告诉孩子学习解放军叔叔打敌人这个游戏好。但是不能往脏水桶里扔石子。把衣服和地弄脏了，阿姨倒脏水桶时也不方便了。最后，妈妈建议两人共同想办法解决这个问题，这种解决问题的方法，孩子容易接受，收到较好的教育效果。所以，家长要注意避开在“火头”上教育孩子。
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