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如何给孩子进行礼仪教育

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:礼仪是礼节的一部分,也是表现礼节的一种形式,孩子也和大人一样,应该有一定的礼仪。让孩子从小养成好的礼仪,对其成长是有好处的。礼仪标志着一个人、一个国家的文明程度。这是通过成人接待客人时与人寒暄或握手,并看着对方脸微笑时留给孩子的印象。孩子会绝对效仿。成人要训练孩子毫不为难地、谨慎客气地说出必须对所访客人表示谢意的话。

如何给孩子进行礼仪教育

礼仪是礼节的一部分,也是表现礼节的一种形式,孩子也和大人一样,应该有一定的礼仪。让孩子从小养成好的礼仪,对其成长是有好处的。礼仪标志着一个人、一个国家的文明程度。

这里所说的礼仪,不是那种突然可以掌握得到的东西,它是通过父母双亲良好的礼仪言传身教,对孩子不断熏陶、渗透、强化而得到的。儿童的礼仪大致包括:

(1)儿童社交礼仪。有教养的孩子当有客人来家时,他会寒暄接待。这是通过成人接待客人时与人寒暄或握手,并看着对方脸微笑时留给孩子的印象。孩子会绝对效仿。成人要训练孩子毫不为难地、谨慎客气地说出必须对所访客人表示谢意的话。孩子带了小朋友到家中,第一次都要向家长介绍说:“妈妈这是××。对所来的小客人,家长要允许孩子自行招待。(除吃饭、留宿外)。

对前来祝贺生日的人,5岁左右的孩子,应该能够与自己的客人寒暄,对携礼物的人表示谢意,即使不喜欢所得到的礼物时也不会表示不满。朋友来时,要让朋友选择玩具或爱吃的食物,培养孩子担当主人的角色。去他人家作客时,也要尊重人家的习惯,不要对自己不喜欢的食物表示怨言。要举止大方,给人留下美好的印象,并能再次受到欢迎。

(2)对人的称呼方法。通常对成人可称叔叔或阿姨、年龄悬殊的可在成人指导下称呼,对比自己大的客人切忌直呼姓名。

(3)公众前的礼仪。在商场、剧院、医院等地方不要吵闹、大声说话、唱歌或做出其他使人心烦的行为。见到残疾人、少数民族人或外国人都不要指手划脚、谩骂讥笑。(www.xing528.com)

(4)插嘴、回答、否定的方法。教育孩子在家长与客人谈话时不要插嘴。在不得不插嘴时,例如有人打来电话找妈妈,这时应说:“对不起,有电话找妈妈”。

当妈妈问:你想吃点什么?回答说:“妈妈我不渴也不饿,不想吃什么。这要比干巴巴地说声:“不想吃”好多了。无论谈话的对方是谁,孩子都应有问必答。不回答是失礼的表现,成人应给予指出。

(5)清洁。小孩一般不太注意清洁,但上了幼儿园的孩子至少应该会收拾自己的玩具,脱下的外衣要挂在衣帽架上或叠好,吃东西前要洗手等。到人家作客或出远门要换干净的衣服,要让孩子知道不修边幅是对人家的不尊重。

要想让自己的孩子掌握好的礼仪,家长也必须对孩子有好的礼仪,因为您随时都在给孩子做礼仪示范。

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