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突发事件新闻拍摄:学习单元十四

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:但是,这些年来人们对突发性事件报道的认识有了根本性的改变,媒体也不再遮遮掩掩,加之突发事件的频频发生,突发性新闻成为媒体报道成为一项主要的任务。(二)能力目标1. 熟知突发事件拍摄前的准备工作;2. 具备赶赴新闻事件现场的能力;3.掌握突发性新闻拍摄的一般方法。各小组要努力发现线索,寻找突发事件的信息源。将侧重点放在交通事故、建筑事故和疫病暴发上。

突发事件新闻拍摄:学习单元十四

在我国,突发性新闻事件过去很少被报道出来,即便是报道也多为简短的文字稿,摄影报道更是少之又少。但是,这些年来人们对突发性事件报道的认识有了根本性的改变,媒体也不再遮遮掩掩,加之突发事件的频频发生,突发性新闻成为媒体报道成为一项主要的任务。很多报刊不惜以大篇幅的版面和图片连续报道,各种媒体之间的竞争也日趋激烈。

在突发性新闻报道中,摄影报道的地位日益凸显,并成为突发事件最主要和首选的报道形式。

学习目标:

(一)知识目标

1. 了解什么是突发性事件,掌握突发性新闻拍摄的要点;

2. 懂得拍摄突发事件都应做哪些方面的准备;

3. 知道如何快速赶赴现场;

4. 了解从哪些方面拍摄新闻事件。(www.xing528.com)

(二)能力目标

1. 熟知突发事件拍摄前的准备工作;

2. 具备赶赴新闻事件现场的能力;

3.掌握突发性新闻拍摄的一般方法。

任务描述

任务一:以小组为单元,结合已发生过的突发事件,由小组长下达任务,小组成员从实战角度做好拍摄前的各项准备工作,将准备工作以书面的形式递交给任课教师,由教师在课堂上进行提问,检验学生的准备工作是否已熟记于心。

任务二:以小组为单元,进行突发事件的拍摄。各小组要努力发现线索,寻找突发事件的信息源。将侧重点放在交通事故建筑事故和疫病暴发上。要全面的、客观地进行采访拍摄,不但要拍摄事件现场,还要有后续的跟踪采访拍摄;不但有是影像的记录,还有文字的记录,文字记录的信息要客观准确。

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