青少年适应能力培养，学会创造：随处留心的重要性

有俗语道：“处处留心皆学问，慧眼岂不识真金？”它告诉我们，要做生活的有心人，处处留心观察，引起思考。在那些天天被人碰到却又熟视无睹的普遍现象中发现问题，提出问题，亦不失为一种发明创造的重要方法。我们把它叫做随处留心法。

世界上的第一枚邮票是1840年在英国发明的。但是，当时的邮票却没有今天这样的齿孔。因此，使用起来颇为不便，邮局卖邮票，营业员得准备有剪刀，以便把连在一起的邮票剪开。到了1848年的一天，在伦敦的一家酒店里，一位新闻记者喝完了酒后，匆匆地写了一篇稿件，装进信封后，掏出一大张邮票，却因没带小刀而犯了难，问遍周围的人都没有借到刀具，在无可奈何之际，只见他从领带上取下一枚别针，在两张邮票的空隙之间，扎出了一连串均匀的小孔，然后就很整齐地把邮票撕了下来。这件事被坐在一旁的颇有心眼的发明家亨利·亚瑟尔看得真真切切，他佩服这位记者的巧妙，并记住了那一行行的小孔洞，更产生了“为什么不能在邮票印完之后就打上一行行齿孔”的联想。于是，他立即研制了打孔机，并成功地获得了打孔机的发明专利权。

这是对现实的、自然的现象随处留心取得的创造发明，它是随处留心法所指要“留心”的主要方面。除此之外，在生活中人们常会碰到许多令人气不打一处来、苦闷烦躁甚至发怒的琐碎小事。对待这样的事，许多的人只顾大发其火，伤肝伤神，而同样的问题随后再出现。而部分人在烦躁之后能细心地思前想后，不仅找到了解决的办法，且常常因此而启发了创造的“火花”，并由此而获得成功的创造发明。这就是随处留心法要留心的另一个领域。(www.xing528.com)

山东省淄博市张店区东一路小学赵辉同学就抓住了这种“令人烦心”的小事并认真地加以思索，发明了“切菜护板”。他用一块金属片弯成指甲形状，宽度约与中指食指同宽，长度约2—3厘米，并在金属片的内侧铆两个形似缝被顶针的环。使用时，将左手食指和中指或无名指和中指套人护板内侧的环内，手指就不会被刀切伤了。这件发明在第一届全国青少年科学创造发明比赛中荣获二等奖。

这个例子告诉我们，留心生活中类似的“不愉快”现象，并展开想象和联想去寻找解决的办法，也可以获得成功的创造发明。同时，这些事例还告诉我们，发明创造并非高不可攀。随处留心，把坏事变成好事，也可以从中获得创造发明的成果。其要旨在于养成“随处留心”的习惯，凡属你视野内的现象都应留心，无论是“正常”的还是“反常”的事物，都属于有志于创造发明者应留心的范畴。