幼儿园日常生活、劳动与节日娱乐

【同步精练】

一、单项选择题

1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B

9.A 10.A

二、判断题

1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.×

8.× 9.√ 10.×

三、综合题

1.(1)明确幼儿劳动的目的要求。组织幼儿参加劳动是为了教育和促进幼儿的发展。教师要对幼儿的劳动提出具体的教育要求，计划安排好组织劳动的各个步骤。(www.xing528.com)

(2)为幼儿劳动创设适宜的条件。幼儿劳动需要适宜的劳动场所和设施。因地制宜地创设适合幼儿劳动的条件，有利于教师经常性的组织幼儿劳动。

(3)科学安排幼儿劳动内容。小班幼儿劳动的内容以培养生活自理能力的自我服务为主。中班幼儿劳动的主要内容是提高自我服务劳动的质量，培养他们的独立性。大班幼儿劳动的主要内容应该能促使幼儿运用一定的体力和脑力，可以有适当的难度。重点放在培养劳动的自觉性、计划性和目的性。

(4)劳动形式多样化，有趣味性。幼儿对劳动的兴趣和愿望是幼儿参加劳动的内部动力。教师要注意利用生动活泼、多种多样的形式组织幼儿的劳动。

(5)重视劳动过程中的安全和卫生。幼儿身心发育尚未完善，缺乏自我保护的能力和知识经验。幼儿劳动应在安全卫生的环境中进行。劳动量的大小和时间的长短要适合幼儿的特点。

2.(1)节日活动应有计划有准备地进行。有加强节日活动的计划性，庆祝活动的准备事项要纳入全园和各班教育工作的计划之中。与平日的教育教学工作结合起来。

(2)突出不同节日应有的特色。有按照不同节日的内容和意义，选择表现这些特色的多样化的活动形式。

(3)活动的内容和时间必须符合幼儿年龄特点。节日活动的内容既要注意教育性，又要注意能为幼儿理解和接受，适合幼儿的特点，切忌成人化。

(4)活动的开展要面向全体幼儿，使幼儿成为活动的主人。幼儿园组织节日活动应以幼儿为主体，从节日的准备到节日庆祝活动中文艺节目的表演，都要让每个幼儿得到均等的参与机会。