《学前教育类专业总复习》幼儿心理学综合检测卷二

一、单项选择题(共25小题，每小题2分，共50分)

1.“仁者见仁、智者见智”这句话说明人脑对现实的反映受个人_________的影响。( )

A.家庭　B.学校　C.态度　D.同伴

2.人最早出现的认识活动是( )

A.感觉和知觉　B.感觉和记忆

C.知觉和记忆　D.记忆和想象

3.儿童不被窗外其他孩子玩耍的笑声所吸引，努力控制自己，专心画画。这是( )

A.有意注意　B.无意注意

C.有意注意和无意注意两者均有　D.选择性注意

4.医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情，这属于_________的思维特性。( )

A.概括性　B.直接性

C.抽象性　D.间接性

5.每次看见“月晕”就要“刮风”，“房屋潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”“础晕而雨”的结论。这属于________思维特性。( )

A.抽象性　B.概括性

C.间接性　D.情境性

6.“知之深，爱之切!”说明________是情感产生的基础。( )

A.意志　B.需要

C.认识　D.个性

7.冰冰说:“我在生气的时候也不咋咋呼呼。”这句话反映了她自我评价的特点是( )

A.依从性评价　B.对自己外部行为的评价

C.对自己内心品质的评价　D.主观情绪性评价

8.建立幼儿自尊的首要方法是( )

A.接纳和关心所有幼儿　B.肯定和认可幼儿

C.保护幼儿　D.尊重幼儿

9.在幼儿的生活中_________的出现，标志着幼儿社会化的进步。( )

A.建构性策略　B.回避策略

C.破坏策略　D.适应性策略

10.儿童社会化的前提是( )

A.教育　B.道德

C.文化　D.认知发展

11.回避型依恋的儿童与母亲在一起时( )

A.一般不会主动要妈妈抱　B.怕陌生人

C.一般不喜欢独自游戏　D.比较爱哭

12.儿童最初的语言称为_________，这种语言主要是自己与自己交流而用，对自己的行为具有调节功能。( )

A.适应性告知　B.前语言时期

C.儿童社会化　D.自我中心言语

13._________是幼儿园中最常见的亲社会行为。( )

A.分享行为　B.合作行为

C.安慰行为　D.公德行为

14.________是幼儿时期同伴交往最主要的方式。( )

A.聊天　B.分享

C.游戏　D.学习

15.个性是稳定的，但在_________发生重大变化时，个性是有可能变化的。( )

A.身体健康状况和心情　B.社会、生活和教育

C.居住和出行　D.经济和收入

16.某人易冲动，急躁，待人热情，直率，精力旺盛，言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶，不求甚解。他的气质属于( )(www.xing528.com)

A.胆汁质　B.多血质

C.黏液质　D.抑郁质

17.分析儿童性格最重要的指标是看他能否( )

A.参加游戏　B.富有创造性

C.热爱学习　D.适应新环境

18.检测婴儿是否认识自己的整体形象的实验叫( )

A.视觉悬崖　B.点红测验

C.三山实验　D.双生子爬楼梯实验

19.3岁的幼儿大多都知道自己是男孩或是女孩，这种情况属于( )

A.性别角色　B.性别稳定性

C.性别认同　D.性别恒常性

20.健康包括身体健康、_________和社会适应。( )

A.社会和谐　B.心理健康

C.动作协调　D.有安全感

21.________发展总体符合常模是婴幼儿心理健康的第一个标志。( )

A.动作　B.身体

C.心理　D.语言

22._______是维护幼儿注意力的最有效的手段。( )

A.学习　B.分享

C.游戏　D.谈话

23.幼儿的自尊首先来自周围的人对他的评价，特别是________的评价。( )

A.幼儿教师　B.父母　C.同伴　D.社会和文化

24.一个幼儿在母亲哭泣时跑去安慰她，这表明幼儿掌握了_________的技巧。( )

A.移情　B.分享　C.协调　D.谦让

25.斯金纳认为，_______是比应答行为更普遍、更有效的学习方式。( )

A.亲社会行为　B.攻击行为　C.分享行为　D.操作行为

二、判断题(共15小题，每小题2分，共30分)

26.心理学从华生开始成为独立的学科。( )

27.男孩子的辨色力比女孩子强些。( )

28.各种感觉在儿童出生后逐步产生，最先产生的是视觉。( )

29.想象常常脱离现实或者与现实相混淆，这是幼儿想象的一个突出特点。( )

30.由于幼儿的思维是具体形象思维，所以幼儿还不能掌握概念。( )

31.长时期的分离焦虑能锻炼婴儿的独立能力。( )

32.儿童的哭与笑是同时发生的，都是出生时就有的。( )

33.3岁的儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。( )

34.同伴关系是一种平等关系，那是因为他们身高差不多。( )

35.儿童的攻击性行为具有两种表现形式。( )

36.观点采择能力就是接受别人观点的能力。( )

37.敌意性侵犯就是企图伤害别人或故意破坏财物。( )

38.个性是与生俱来的。( )

39.婴儿会与镜子里面的“宝宝”游戏，到镜子背面找“宝宝”，说明婴儿具有了自我意识。 ( )

40.处于前运算阶段的儿童，最典型的思维特点是思维不守恒。( )

三、综合题(共2小题，每小题10分，共20分)

41.试述影响幼儿同伴交往的因素。

42.儿童语言运用能力的发展表现在哪几个方面?