朱智贤的儿童发展观:学前教育类专业总复习成果

朱智贤首创有中国特色的贯彻辩证唯物主义的儿童心理学理论体系。

1.发展理论观:朱智贤运用唯物辩证法探讨了儿童心理发展中的一系列重大理论问题。

2.重视整体的发展。

3.在教育实践中研究儿童心理学。

【例1】 (选择题)_______首先创立了有中国特色的贯彻辩证唯物主义的儿童心理学理论体系。( )

A.朱智贤　B.陈鹤琴　C.陶行知　D.林崇德

【答案】 A

【解析】 朱智贤首创有中国特色的贯彻辩证唯物主义的儿童心理学理论体系。

【例2】 (判断题，2016年高考题)我国儿童心理学这一学科是由朱智贤开创的。 ( )

【答案】 ×

【解析】 我国儿童心理学是由陈鹤琴开创的，因此本题的表述是错误的。

一、单项选择题

1.格塞尔认为，儿童的成熟是由_________决定的。( )

A.大脑　B.皮层

C.基因　D.细胞

2.双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中_________的作用。( )

A.遗传　B.教育

C.环境　D.成熟

3.斯金纳认为，_______是比应答行为更普遍、更有效的学习方式。( )

A.亲社会行为　B.攻击行为

C.分享行为　D.操作行为

4._______就是对一个行为的肯定或奖励，它在行为的获得上起着关键的作用。 ( )

A.反应　B.刺激(www.xing528.com)

C.反射　D.强化

5.当物体的排列形式发生变化后，儿童认为物体的数量没有变化。这种思维特点叫作( )

A.不守恒　B.守恒

C.可逆性　D.自我中心

6.皮亚杰设计的“三山实验”就是反映儿童认知_________的证明。( )

A.认知结构　B.平衡化

C.自我中心　D.不守恒

7.“最近发展区”是一个________的概念。( )

A.平衡　B.静止

C.重复　D.动态

8._______开创了中国儿童心理学学科。( )

A.陶行知　B.陈鹤琴

C.朱智贤　D.林崇德

二、判断题

1.机体论认为，刺激对人的心理行为起决定性的作用。( )

2.研究发展理论是为了改造儿童的发展。( )

3.双生子实验是格塞尔学说的重要实验依据。( )

4.儿童心理的发展不是呈直线状的，而是呈圆弧状。( )

5.行为主义认为，S-R 就是人的全部心理活动。( )

6.分散学习效果比集中学习效果好。( )

7.儿童出现智慧动作，标志着逻辑思维的萌芽。( )

8.陈鹤琴认为儿童与成人有七个方面是不一样的。( )