幼儿德育实施规律及关键内容

1.日常生活、游戏是实施幼儿德育最基本的途径。

2.专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。

(1)热爱和尊重幼儿

教师对幼儿的爱是一种理智的爱，它建立在教师对教育、对幼儿发展的深刻理解的基础上。

(2)尊重德育的规律实施德育

人的每一种品德都由道德认识、道德情感、道德意识、道德行为四要素构成。四要素的发展不是同步的，幼儿的道德认识、道德意识等发展较差。因此幼儿德育必须从情感入手，重点放在道德行为的形成上。具体应注意以下几点。

①由近及远，由具体到抽象。

②直观、形象，切忌说教。

③注意个别差异。

【例1】 (选择题，2016年高考题)幼儿德育实施最基本的途径是( )

A.开展专门德育活动　B.通过日常生活和游戏浸润

C.寓言故事教育　D.通过诵读经典诗文活动进行教育

【答案】 B(www.xing528.com)

【解析】 四个选项都是幼儿德育实施的途径，但是其基本途径应该是在日常生活和游戏中渗透。

【例2】 (选择题，2015年高考题)衡量幼儿道德品质高低的根本标志是( )A.道德认识　B.道德行为　C.道德情感　D.道德意志

【答案】 B

【解析】 幼儿道德发展的四要素不是同步的。幼儿德育必须从情感入手，重点放在道德行为的形成上。

【例3】 (综合题，2020年高考题)结合实际，试述幼儿德育的主要内容。

【答案】 幼儿德育的主要内容:

(1)萌发爱的情感

爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感是人们思想和品德发展的基础，是人们开拓前进的强大动力。爱家乡、爱祖国的培养要从具体的事物入手，如认识家乡或祖国的名胜古迹、自然风景。

(2)发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范

必须发展幼儿的交往能力，使他们在与他人的交往中，了解自己和别人，学会处理与同伴、教师及其他人的关系。如学习如何提出自己的要求，如何加入别人的活动等。

(3)培养幼儿良好的个性品质

如在教育中培养幼儿诚实、自信、勇敢、活泼开朗的良好个性品质。