幼儿园教育目标层次分解-学前教育复习

1.教育目标分解的方法要恰当

(1)按时间的范围划分

第一层次——每一学年的教育目标。

第二层次——学期教育目标。

第三层次——一个月或一周的教育目标，也可以是单元活动目标。第四层次——幼儿园一日活动、一个活动的教育目标。

(2)按教育目标指导的范围来划分

第一层次——指导本园的教育目标。

第二层次——指导一个班级的教育目标。

第三层次——指导不同活动组的教育目标。

第四层次——指导每个个体的教育目标。

2.教育目标的涵盖要全面。

3.教育目标要有连续性和一致性。

【例1】 (选择题，2017年高考题)明确提出我国幼儿园教育目标的法规的是( )(https://www.xing528.com)

A.《幼儿园教育大纲》　B.《幼儿园工作条例》

C.《幼儿园工作规程》　D.《幼儿园工作守则》

【答案】 C

【解析】 本题考查幼儿教育相关文件及其内容的对应。而选项C《幼儿园工作规程》就对幼儿园教育目标做了规定，在《幼儿园工作规程》的第一章第五条中，就对幼儿园体、智、德、美各方面教育的具体目标做了详细规定。

【例2】 (选择题，2016年高考题)《幼儿园工作规程》所表述的幼儿保育、教育目标属于( )

A.教育目的　B.幼儿园教育目标

C.活动目标　D.各个幼儿园具体教育目标

【答案】 B

【解析】 本题考查幼儿园教育目标的层次结构。这一结构从上到下依次为教育目的，它是我国各级各类教育的总目标，是金字塔的顶端;幼儿园教育的目标即幼儿教育阶段目标，也是本题的答案;各个幼儿园具体的教育目标，是每个幼儿园根据国家对幼儿教育的要求，结合本园的具体情况制订的，它体现了国家对幼儿园教育的一般要求，又具有本园的特色。

【例3】 (判断题，2020年高考题)教育必须面向每个儿童，使每个儿童都能达到教育目标的要求。( )

【答案】 √

【解析】 教育必须面向每个儿童，是教育的原则之一。而幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想，因此每个儿童都要达到教育目标的要求，因此本题的表述是正确的。