(一)福禄培尔
1.幼儿自我发展的原理。
2.游戏理论,福禄培尔是第一个阐明游戏教育价值的人。
3.协调原理。
4.亲子教育,他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”,后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》。
(二)蒙台梭利
1907年,蒙台梭利在罗马贫民区创办了一所“幼儿之家”。以她的名字命名的教育方法——蒙台梭利教育法——传遍了全世界。蒙台梭利被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”。其教育理论如下:
(1)一个有准备的环境是关键。
(2)教育就是给幼儿创造一个好的学习环境:一个自由发展的环境、一个有秩序的环境、一个生气勃勃的环境、一个愉快的环境。
3.教师的作用
在蒙台梭利的教育中,教师是一个环境的创设者、观察者、指导者。
4.幼儿的自由和作业的组织相结合的原则
蒙台梭利认为,给予幼儿自由和教师对作业的组织是一个统一体的两个侧面。
5.重视感觉教育
在蒙台梭利教育中,感觉教育是重要内容。
(三)陶行知
在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园。
2.重视幼儿教育
高度评价幼儿教育的社会价值,他说“幼儿教育实为人生之基础”,是“根本之根本”。
3.生活是教育的中心
陶行知先生认为,生活即教育,游戏即工作。
4.教、学、做合一的教育方法
他说:“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。”
5.解放儿童的创造力
他提出解放儿童的头脑、双手、嘴、空间、时间。
(四)陈鹤琴
1923年,陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。他开创了我国儿童心理的科研工作,是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早的学者之一。其教育理论如下:
1.反对半殖民地半封建的幼儿教育,提倡适合国情的中国化幼儿教育。
2.反对死教育,提倡活教育
(1)教育观:要遵照活教育的精神办幼儿园,必须“以自动代替被动”,必须是幼儿“自动的学习、自发的学习”。
(2)教育目标:育人,培养“现代中国人”。
(3)教育方法:“做中教,做中学”。
(4)教育内容:大自然、大社会是活教材,与实际紧密地结合。
3.幼儿园课程理论
(1)课程的中心:应该是儿童的环境——自然的环境、社会的环境。
(2)课程的结构:“五指活动”包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动。
(3)课程的实施:强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准;反对实行分科教学,提倡综合的单元教学,以社会自然为中心的“整个教学法”;主张游戏式的教学。
(4)重视幼儿园与家庭的合作,只有两方配合,才会有大的效果。
【例1】 (选择题,2020年高考题)中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园——的创办者是( )
A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.陶行知 D.张雪门
【答案】 C
【解析】 本题为识记的知识点。陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育,在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园。
【例2】 (选择题,2019年高考题)《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出到2020年全面普及( )
A.早期教育 B.学前一年教育
C.学前两年教育 D.学前三年教育
【答案】 B
【解析】 本题为关于学前教育相关文件的一道识记题。选项B是本题答案。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出到2020年,全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区,普及学前三年教育。
【例3】 (选择题,2015年高考题)我国自己创办的第一所幼儿教育机构是( )(www.xing528.com)
A.湖北幼稚园 B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园 D.北平香山慈幼园
【答案】 A
【解析】 本题为关于教育机构的一道识记题。选项A 是本题答案,该幼儿教育机构创立于1903年。选项B是陈鹤琴于1923年创办的我国最早的幼儿教育实验中心。选项C 是陶行知于1928年在南京郊区首创的中国第一所乡村幼儿园。选项D 为张雪门在旧中国为反对幼儿教育的奴化和贵族化,积极提倡变革并进行的实践,创办了为平民子女服务的幼儿园“北平香山慈幼园”。
【例4】 (判断题,2019年高考题)幼儿教育与人类社会一起产生和发展。
【答案】 √
【解析】 本题考查的是幼儿教育的产生和发展在不同社会阶段的特点。教材原文是“幼儿教育与人类社会一起产生和发展”,因此本题的表述是正确的。
一、单项选择题
1.以下关于教育的表述,错误的是( )
A.教育有广义和狭义之分
B.家长养育孩子是教育
D.学校教育的结果具有偶然性和不确定性
2.幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与________衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。( )
3.家庭教育产生在( )
A.原始社会 B.奴隶社会
4.关于幼儿教育机构的诞生,最值得一提的是由英国空想社会主义者欧文创办的 ( )
A.幼儿之家 B.幼儿学校 C.儿童学校 D.儿童之家
5._______被世界誉为“幼儿园之父”,他创办了世界上第一个幼儿园。( )
A.陶行知 B.福禄培尔 C.陈鹤琴 D.蒙台梭利
6.我国最早的幼儿教育实验中心是( )
A.南京燕子矶幼稚园 B.南京鼓楼幼稚园
C.湖北幼稚园 D.北平香山慈幼园
7._______在《规程》与教育实践之间架起了过渡的桥梁。( )
A.《幼儿园管理条例》
B.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
8._______是第一个阐明游戏教育价值的人。( )
A.陶行知 B.福禄培尔 C.陈鹤琴 D.蒙台梭利
9._______被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”。( )
A.陶行知 B.福禄培尔 C.陈鹤琴 D.蒙台梭利
10._________认为“幼儿教育实为人生之基础”,是“根本之根本”。( )
A.陶行知 B.福禄培尔 C.陈鹤琴 D.蒙台梭利
二、判断题
1.动物界中诸如老猫教小猫捉老鼠、鸭妈妈教小鸭游泳等都是教育。( )
2.幼儿教育是指对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。( )
3.幼儿在人类社会中享受的教育都是平等的。( )
4.教育是人类的一种基本活动,没有教育人类社会就难以延续和发展。( )
5.在近代社会,幼儿教育才从普通教育中分离出来。( )
6.福禄培尔创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。( )
7.我国农村幼儿教育事业的开拓者是陈鹤琴。( )
8.幼儿社会教育机构是近代大工业机器生产的产物。( )
9.我国第一所幼儿园具有半殖民地半封建性质。( )
10.科学的幼儿教育是无国界的,任何国家幼儿教育的组织形式、教育内容和方法都应该是相同的。( )
三、综合题
试述陈鹤琴的幼儿教育思想。
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