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简谱—小学音乐教学实践研究中的重要记谱法

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:简谱是指一种简易的记谱法。比小字一组高的组顺次定名为小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。大字二组用大写字母加右下方数字2来表示,如A2、B2等。在确定音高及其关系的音律中,将八度平均分成十二个半音,叫作十二平均律。

简谱—小学音乐教学实践研究中的重要记谱法

简谱是指一种简易的记谱法。它以首调唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的七个基本音级,读音为Do、Re、Mi、Fɑ、Sol、Lɑ、Si,休止以0表示,每一个数字的时值名相当于五线谱的四分音符。

1.音的高低记法

表示音的高低的基本符号,用七个阿拉伯数字标记,它们的写法和读法如下。

写法:1 2 3 4 5 6 7

读法:Do Re Mi Fɑ Sol Lɑ Si Do

为了标记更高或更低的音,需在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中,不带点的基本符号叫中音;在基本符号上面加上一个点叫高音,加两个点叫倍高音,加三个点叫超高音;在基本符号下面加一个点叫低音,加两个点叫倍低音,加三个点叫超低音,如图4-13所示。

图4-13 音的高低记法

2.音的长短记法

简谱中音的长短是通过在基本音符的基础上加短横线、附点、延音线等符号来表示的。

(1)延音线()。记在两个或两个以上同高度音上的弧线,表示它们要唱(奏)成一个音,它的时值等于这些音符的总和。

(2)增时线。写在基本音符右边的短横线叫增时线。增时线越多,音的时值就越长。不带增时线的基本音符叫四分音符,每增加一条增时线,表示延长一个四分音符的时间,如图4-14所示。

图4-14 延音线与增时线

(3)减时线。写在基本音符下面的短横线叫减时线。减时线越多,音就越短;每增加一条减时线,就表示缩短为原音符时值的一半。等于5时值的二分之一,等于时值的二分之一,依此类推。

(4)音符的时值关系,如图4-15所示。

图4-15 音符的时值关系

(5)附点。写在音符右边的小圆点叫附点,表示延长前面音符时值的一半。附点往往用于四分音符和少于四分音符的各种音符,以简谱Sol为例:

附点四分音符等于5.,等于

附点八分音符等于5.,等于

例14

国旗

简谱的调号一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G来表示,如1=C表示该简谱是用C调来记谱。

(三)音名与唱名

1.音 名

音名是用来固定乐音音高的名称,用C、D、E、F、G、A、B七个字母来标记,这七个音级通常称为基本音级。音名表示着一定的音高,在五线谱和键盘上的位置是固定不变的。

2.唱 名

在读谱和唱歌时,七个固定音级用Do、Re、Mi、Fɑ、Sol、Lɑ、Si来表示,简谱则用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7表示,叫作唱名。唱名分固定唱名法和首调唱名法。

(1)固定唱名法:无论乐谱中调号怎样改变,唱名和音名都是固定不变的,即C音固定唱Do,D音固定唱Re,如图4-16所示。

图4-16 固定唱名法

(2)首调唱名法:唱名随调别的不同而改变,它不表示固定的音高,在五线谱和键盘上的位置也是不固定的,即在每个音级上都可唱Do或唱Re,如C调以C唱Do,D调以D唱Do。简谱即采用这一唱法(如1=G,即以G音唱Do)。

(四)音的分组

1.音的分组

钢琴上八十八个琴键循环往复地使用C、D、E、F、G、A、B七个基本音级名称,这便产生了许多音名相同而音高不同的音。为了区分这些同名音,我们将它们分成许多个组,如图4-17所示。(www.xing528.com)

在音列中央的一组叫作小字一组,它的音级标记用小写字母加右上方数字1来表示,如c1、d1、e1等。

比小字一组高的组顺次定名为小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。小字二组的标记用小写字母加右上方数字2来表示,如c2、d2、e2等。其他各组依此类推。

比小字一组低的组,依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示,如c、d、e等。大字组用不带数字的大写字母来表示,如C、D、E等。大字一组用大写字母加右下方数字1来表示,如C1、D1、E1等。大字二组用大写字母加右下方数字2来表示,如A2、B2等。

图4-17 音的分组

简谱中音的分组由于键盘位置是不固定的,因此与五线谱分组不同,是以低音组、中音组、高音组来区分的。

2.中央C

我们通常讲的小字一组的c,正好位于高音谱表与低音谱表中央加线上,叫作“中央C”,如图4-18所示。

图4-18 中央C

(五)半音、全音、变音、等音

1.半音与全音

半音:在乐音体系的音列中,相邻的两个音之间最小的距离。

全音:两个半音距离构成一个全音。

现代钢琴键盘上,相邻两个琴键(包括白健和黑键)构成半音,相隔一个琴键的两键之间构成全音,如图4-19所示。

图4-19 半音与全音

2.变 音

变音:将基本音级升高或降低,而音名不变,称为变音。用来表示升高或降低基本音级的记号叫作变音记号。

变音记号有五种,分别是:

(1)升记号():表示将基本音级升高半音。

(2)降记号():表示将基本音级降低半音。

(3)重升记号():表示将基本音级升高两个半音(一个全音),等于

(4)重降记号():表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。

(5)还原记号():表示将已经升高或降低的音还原。

变音记号可以记在五线谱的线上和间内,也可以记在音符的前面和谱号的后面。

(1)记在谱号后面的变音记号叫作调号。它对整行谱各音组所有同音名的音都生效,如图4-20所示。

图4-20 调 号

(2)直接放在音符前的变音记号叫作临时记号。它只对同音高的音有效,而且只到最近的小节线为止。在多声部乐曲中,临时记号往往只对一个声部有效。为了提醒废除前面所用的临时记号,有时在小节线后面加上另外的临时记号,如图4-21所示。

图4-21 临时记号

3.等 音

音高相同而意义和记法不同的音,叫作等音。在确定音高及其关系的音律中,将八度平均分成十二个半音,叫作十二平均律。等音是根据十二平均律而来的,因为只有在半音相等的情况下才有可能产生等音。除去G和A两个音级外,其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音,连它本来的共有三个。

例如,C=B=D、F=G=E、B=A=C等,如图4-22所示。

图4-22 等 音

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