学术论文中常见关键句类型及笔记

接下来我们就以几篇英文文献为例，来具体看看在学术写作中我们如何通过利用不同类型的关键句来让文章思路清晰、文路顺畅。

根据使用关键句时在文中的作用，我们可以把学术文章中最常见的关键句分成三大类:

·总起式的关键句

·连接式的关键句

·总结式的关键句

3.5.3.1总起式的关键句

这类关键句通常出现在段首，开门见山地把一个段落的观点甩给你，直接摆出这一段要说的主旨，而关键句之后的内容都是去具体解释、论述、支持这个关键句的，通过这些后面的句子像剥洋葱一样一层层不断地深入解释这个关键句所陈述的核心观点。

几乎任何一篇英文的学术文章中都能找出几个总起式关键句。比如以下的几个例子:

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3.5.3.2连接式的关键句(www.xing528.com)

连接式关键句是学术论文里最常见的一类关键句，这一类关键句的最大特色就是“承上启下”，使用这一类关键句最大的好处是能够帮助读者在读懵了的时候被拽回到主干道上来——“喂，这位朋友，你可记得刚才我们其实在讨论的是X，而现在我们要去讨论Y啦”。连接式关键句能让段落和段落之间读起来显得不唐突、不跳跃、逻辑不乱，主题始终鲜明，大方向始终统一。

很多时候，我们写文章的一大难题就是不能把不同观点、不同段落、不同部分进行顺畅连接。我们自己写文章的时候可能觉得文思泉涌、文路顺畅，可是如果不能在动笔时做好有效的、有意识的组织，读者就可能完全无法理解作者的文路之美，甚至会觉得作者观点跳跃，读得一头雾水。于是如何恰到好处地连接不同观点和段落，无论在中文写作还是英文写作中都成了一项重要技能，且英文写作由于更讲究文字上的逻辑关系，就使得学会使用连接式关键句更加重要。

连接式关键句还可以根据其逻辑关系细分成转折式、因果式、递进式等不同的连接类型，感兴趣的同学可以尝试自己总结和不断积累不同类型的连接式关键句，用好了这些表示逻辑关系的句子能让文章不同段落之间的关系清晰、顺畅。

以下是几个连接式关键句在学术文章中的应用:

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3.5.3.3总结式的关键句

总结式(或者结论式)的关键句，一般用在一个段落的最后一句，它的作用是提醒读者这一段的主要观点和结论是什么，尤其可以用在比较长的或者逻辑比较复杂的段落里，属于谨防读者记性不好的有效技巧，请看以下的例子:

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