童话世界多么神奇啊！看到下面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。
写之前想一想：
◇故事里有哪些角色？（可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如“小公主”“月亮”。）
◇事情发生在什么时间？是在哪里发生的？
◇他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？
写完以后小声读一读，看看句子是否通顺。你还可以试着给故事加一个题目，注意题目要居中。
1.选择角色，想象故事。
首先选择故事角色，可以在国王、啄木鸟、玫瑰花中选择，如果故事情节需要也可以添加其他角色，如月亮、小公主、野菊花等。然后根据选择的角色，创编故事。故事发生的时间与地点可以参考教材提供的词语，也可以自己设定时间、地点。
示例：编一个玫瑰花的故事：冬天，玫瑰花都谢了，她看着菊花开得那么美丽，十分惭愧。于是，菊花就来安慰她，并且告诉她每个事物都有自己存在的价值，不必自卑，要学会欣赏自己。
2.交代清楚故事的六要素。
怎么编写完整的故事呢？只要把故事的六要素（时间、地点、人物，以及事件的起因、经过、结果）写清楚，故事就完整了。
示例1：国王的御厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落陶罐。
示例2：写《小猪的森林超市》，我们可以像下面这样编写。起因：上猪不想上学，一心想开超市，这样既能赚钱，又能吃零食。经过：小兔来买胡萝卜，小狗来买骨头，小猪都算错了账。结果：小猪的森林超市倒闭了，他也明白了读书很重要的道理。
3.提炼故事给予我们的启示。
在编写的故事中，我们要倾注自己的情感，可以是对邪恶的批评，可以是对善良的赞扬，也可以是给人启发的哲理等。这样才能使编写的童话故事更深刻，更有可读性。
示例：厨房里碗和筷子进行了一番激烈的争吵，勺子意味深长地劝说：“其实，你们都有各自的作用，既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，要正视自己的优缺点。你们都是主人的好帮手，缺一不可啊。”
一朵伤心的玫瑰花
我是一朵美丽的玫瑰花，生长在马路边。你们可别以为我很孤单，我有许多小伙伴。你瞧，大树姐姐、小草妹妹、蚯蚓弟弟……都是我的朋友。
一天清晨，只听见“啊”的一声，我就被惊醒了，很多动植物也都被吵醒了。我好奇地张望，希望知道是谁发出的惨叫声。我向后看去，只见小草们个个都耷拉着头，弯着身子，有的甚至整个身体都趴在地上。许多植物都在关切地向小草妹妹问候。我离他们比较远，所以只好大声地问：“请问发生什么事了？”“哦！花儿妹妹，刚刚有几个行人急匆匆地从小草们的身上踏过去，小草那娇嫩的身子怎么撑得住啊！它们恐怕是凶多吉少啊！”大树姐姐悲切地说。我的心咯噔一下，心想：唉，那几个人难道没看到竖在草地中间的牌子吗？上面不是写着“青青小草，踏之何忍”吗？
不幸的是，第二天，小草仍然没有活过来，大家都沉浸在悲伤中。人类啊，别再践踏我们了，一草一木都是有生命的！
开头就交代了主人公，以及主人公生活的环境，为下文故事的发展做了铺垫。
几个动词连用，写出了小草被践踏后的惨样。
具体写出了玫瑰花当时的心理活动，这种写法值得我们学习。
文末揭示了故事给予我们的启示。
小作者以一朵玫瑰花为主人公，展开丰富的想象，讲述了个别人不爱护环境，随意践踏植物的故事。作者在童话中赋予玫瑰花、大树等植物以人的语言、动作、心理，把故事写活了，还给予我们深刻的启示：保护花草，爱护环境，珍爱生命！
勇敢的啄木鸟
冬天的一个早晨，北风呼呼，寒风凛冽。啄木鸟想着自己还缺一双过冬用的棉鞋，就约了隔壁的小熊一起去森林超市购物。
啄木鸟和小熊一起来到了森林超市门前，却看见超市里的动物都争先恐后地往外跑。大家一边跑还一边大喊：“抢劫了，抢劫了！”啄木鸟和小熊凑近一看才明白，这家超市被抢劫了。狐狸和他的同伙黄鼠狼正在把收银台里的钱装到自己的背包里。小熊和啄木鸟勇敢地冲了进去，小熊一下子就把狐狸和黄鼠狼都按在了地上。但是黄鼠狼很狡猾，他想偷偷溜走，小熊没办法同时控制住他们两个。正在这时，啄木鸟飞了过去，用自己尖尖的嘴巴，对准他们的头，狠狠地啄了起来。这时，小熊找来了绳子，把狐狸和黄鼠狼捆得结结实实。很快，听到报警声的森林警察赶来了，带走了狐狸和黄鼠狼。
第二天，森林警察局给啄木鸟和小熊颁发了“森林小勇士”的奖牌，以示表彰。
森林超市又正常营业了，啄木鸟和小熊拿着在超市买的棉鞋，高兴地回家了。
小作者想象丰富：森林超市发生抢劫案，勇敢而又机智的小熊和啄木鸟成功地将两个小偷控制住了。小作者把抓小偷这一情节设想得合情合理。整个故事情节紧凑，环环相扣，引人入胜。
河边写生
乖乖兔和听话猫是一对好朋友，她们都参加了森林小学的美术兴趣小组。
星期天的下午，乖乖兔和听话猫一起来到小河边写生。河边的草地上开满了玫瑰花，有紫色的、粉色的、红色的，还有浅黄色的，漂亮极了。
乖乖兔选了一棵挺拔的大树，在大树下支起画架，提着水桶到小河边打水。听话猫也拿出小马扎，找了一块平坦的地方坐好。今天她们画的是水粉画，乖乖兔左手托着颜料盘，右手握着画笔，专心地画着。“啊！我的颜料干了！怎么办呀？”听话猫叫了起来。原来上次画完画，粗心的听话猫忘了给颜料瓶盖上盖子了，结果颜料中的水分蒸发，只剩下一些粉末了。
乖乖兔说：“没关系，以后注意就好了。今天先用我的吧！回头我们再去买一点。”
忽然，头顶上传来“笃、笃、笃”的声音，乖乖兔抬头一看，原来是啄木鸟正在给大树治病呢。她们热情地向啄木鸟问好后，继续专心画画。
黄昏，美丽的风景画画好了，画中的天是那么蓝，草是那么青，花是那么艳，画中的啄木鸟栩栩如生。乖乖兔和听话猫收起画具，高高兴兴地朝森林超市走去。
小作者把现实与想象结合起来，把孩子们参加美术兴趣小组去写生的事情，用到乖乖兔和听话猫的身上，让我们看到了听话猫的粗心，乖乖兔的乐于助人。小作者还描写了美丽的风景，语言优美，轻松有趣。
给犀牛打针
一只犀牛来到动物医院。他打扮得还挺时髦，小背带裤，锃亮的圆头皮鞋，穿着黑西服，真气派，一看就知道是位大款。
“看什么病？”山羊医生问。
“打针！”犀牛答非所问，随手扔给医生一瓶药水。
“打针？”山羊医生吓得眼镜从鼻梁上掉了下来，幸亏眼镜腿的后面有带子绑着才没摔破。给犀牛打针可不好玩，皮那么厚，怎么打呀？要是打不好，惹怒了犀牛，他肯定会报复我。山羊医生为难了。
“是不是担心打不动，我看你办公室的墙上不是挂着一张弓吗？就用它来打。”说着，犀牛缓缓地脱下裤子。
山羊医生没办法，只得取下弓，放上注射器，准备“下手”。他撅着嘴，脸涨得通红，使出吃奶的力气才把针头扎进犀牛的屁股里，刚想喘一口气，这时犀牛回过头来，不满意地看着山羊医生：“还愣着干吗？赶快推药啊！把针头拔出来啊！”就这样，山羊医生战战兢兢地给犀牛打完针，心想：以后别再碰到这位先生了。
犀牛系上裤子，点点头说：“还不错，明天再给我打一针！”
“天哪！”山羊医生顿时傻了眼，“我明天还得花多少力气呢？”
小作者编写童话时，考虑到山羊与犀牛各自的特点。你看，在自然界里，犀牛不是个体大、肉皮厚的庞然大物吗？和它一比，山羊实在是太小了，力量也太弱了。小作者正是抓住了它们之间巨大的差别，才给读者描绘出这样有趣的故事。
[初稿]
小鸭子和啄木鸟
森林运动会马上就快要开始了，从森林深处走出许多动物。
站在起跑线前面的是小鸭子和啄木鸟。“我跟你比，我肯定拿第一！”啄木鸟自信地说。小鸭子低着头没有搭理啄木鸟。
哨声一响，啄木鸟一展翅便向终点飞去。小鸭子缓缓地向前跑去……
突然，啄木鸟发现前面有一棵生虫的大树，这时它的肚子已经空了，也有些累了。再看看身后，仍不见小鸭子的身影，于是它飞向大树，想捉些虫子吃，再休息一会儿……
小鸭子毫不犹豫地冲向河中，很快就游到了对岸。小鸭子就这样拿到了第一名。(www.xing528.com)
啄木鸟很惭愧地准备飞离赛场。这时，小鸭子拉着啄木鸟说：“啄木鸟，不要走！我们一起来庆祝吧。”这时，森林里充满了欢声笑语，热闹非凡。
[终稿]
小鸭子和啄木鸟
森林运动会就要开始了，从森林深处慢吞吞地走出许多动物来，有老虎、狮子、大象、小狗等，他们议论纷纷，等待着看这场精彩的比赛。
第一场比赛马上要开始了，站在起跑线前面的是小鸭子和啄木鸟。这时，啄木鸟斜眼看着小鸭子说：“小鸭子，你的两条腿这么短，能比得过我的翅膀吗？”“你要知道，这是远距离比赛，跑程很长，主要考的是耐力。再说，这中间还有一段水路呢！我不怕你！”小鸭子不甘示弱地回答。“不管怎样，我跟你比，我肯定拿第一！”啄木鸟笑着说。小鸭子低着头没有再说话。
哨声一响，啄木鸟如同射出的箭一般，快速地向终点飞去。小鸭子就像不倒翁一样，左一歪、右一歪，缓缓地向前跑去……
突然，啄木鸟发现前面有一棵生虫的大树。这时，它的肚子已经空了，也有些累了。再看看身后，仍不见小鸭子的身影，于是它飞向大树，想捉些虫子吃，再休息一会儿……
在啄木鸟休息的时候，小鸭子已经跑完陆路来到了小河边，看到终点就在河对岸，它毫不犹豫地冲向河中，很快就游到了对岸。小鸭子就这样轻而易举地拿到了第一名。
啄木鸟惭愧地看着小鸭子，低着头准备飞离赛场。这时，小鸭子冲出来拉着啄木鸟说：“啄木鸟，不要走！我们一起来庆祝吧。”听到小鸭子这样说，啄木鸟羞愧得脸都红了。
“输了不要紧，只要下次能吸取教训就能取得成功。再说，我们的友谊才是最珍贵的。来，我们一起去庆祝吧！”小鸭子微笑着说。
于是，大家开始庆祝，森林里充满了欢声笑语，热闹非凡。
修改之后的习作语句流畅，过渡自然，衔接紧密。作者综合运用语言、动作、神态描写刻画小动物的形象，既生动具体，又形象逼真。同时，习作的故事情节完整，而且借小鸭子之口揭示了蕴含的道理，具有启迪意义。
好词积累
精雕细刻 精美绝伦 精巧细致 鬼斧神工 别出心裁
惟妙惟肖 独具匠心 别具一格 技巧娴熟 图画逼真
工笔细腻 以假乱真 栩栩如生 翩翩起舞 变化多端
小巧精致 闪闪发光 炯炯有神 晶莹剔透 姿态迷人
佳句集荟
1.树上的果子亮得像黄金，花朵开得像跳跃的火焰，花枝和叶子在不停地摇动。
2.经过层层选拔，孔雀、松鼠、小鹿、百灵鸟、杜鹃、绵羊脱颖而出，进入了总决赛。
3.狮子窃喜：原来我已经是森林大王了，他们都在忠心耿耿地为我服务，这都是狐狸的功劳啊！
4.小马是森林里独一无二的免费司机，只要你一叫他，他就会把你送到你想去的地方。
5.小猪和它的朋友精心照顾着小树苗，小树苗仿佛也懂得它们的心思，拼命地吸收着营养，茁壮地成长。
6.小猫语重心长地对小狗说：“小狗弟弟，你只看到自己的长处，而看不到自己的短处，这是不对的。”小狗听了，惭愧地低下了头。
7.小兔子等不及了，它跳到了台上，说：“我要表扬青蛙，它会捉田野的害虫，让田里的庄稼获得大丰收。”
1.题目：森林晚会
要求：故事条理清晰，有详有略，生动有趣，符合动物的特点；故事中心要明确，能充分发挥想象，把故事编得精彩、有趣。
2.从下面的词语中任选几个作为故事的主人公，再编一个有趣的故事。
要求：故事清楚、完整，叙述通顺、连贯，情节生动、有趣，能让人从中获得启示。
狼与仙鹤
狼饿极了，他好不容易捕到一只羊，便大口大口地吃起来。
狼吃完一条羊腿，刚想吃另一条，不料，喉咙里哽住了一根骨头。
骨头哽得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知怎么办才好。
这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前招呼：“喂，你怎么啦？”
“啊——”狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。
“哦，你的喉咙里哽了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”
狼点点头，嘴巴张得更大了。
仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。
“啊，仙鹤太太，太……太好啦！”狼高兴得跳起来。
仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没付做手术的报酬呢！”
“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙里伸回去，难道这还不是报酬吗？”
仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼，一只货真价实的恶狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飞走了。
1.在括号内填入合适的词语。
2.摘抄写仙鹤帮狼取出哽在喉咙里的骨头的句子。
3.把下列句子改为陈述句。
（1）难道狼的本性会改变吗？
（2）难道我会忘记这深刻的教训吗？
4.本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀飞走了。想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结局？选其中一种写下来。
根据下面的情境，将名言补充完整。
1.无论做什么事情，都要以理服人，因为“有理走遍天下，________________”。
2.有些事情，你不去辨别是非，你就不会明白其中的道理，“________________，理不辩不明”说的就是这个意思。
3.“一时强弱在于力，_________________”的意思是：暂时的胜负是由一方的力量强弱决定的，但是想永远胜利就要靠努力、坚持。
4.写一句自己积累的名言：______________________________________________
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