外孙女：外公，为什么爸爸妈妈和老师说，上课不能讲小话？
外公：你认为他们的要求对不对呢？
外孙女：我认为他们的要求有时候对，有时候也不对。
外公：为什么说有时候对，有时候不对呢？
外孙女：有时候老师讲课，班里一些同学讲小话，影响到我们听课，也影响老师讲课的情绪，有的老师为了批评讲小话的同学，占用了不少讲课的时间，所以讲小话是不对的。
外公：那你认为什么时候讲小话是对的呢？
外孙女：有时候老师讲的问题，我不太明白，就小声地与同桌讨论一下。同桌遇到不明白的问题，也一样小声与我讨论。这样的时候，我觉得讲小话没有错，我们还是跟着老师的讲课在思考问题的。
外公：恬宝分析得很有道理哦！
外孙女：谢谢外公夸奖。
外公：你与同桌小声讨论老师讲课的问题，这个做法我是赞成的。严格来说，你们这种小声讨论，不是你爸爸妈妈和老师要求的那种不讲小话。
外孙女：他们要求的是哪一种呢？
外公：他们要求的是，你在课堂上不要与周围的同学讲一些与老师讲课内容无关的小话。(www.xing528.com)
外孙女：哦！我明白了。我们班上，有的老师，讲课很精彩，同学们听得很入神，自然就不讲小话；有的老师，讲的课没啥意思，但人很凶，这样的课，同学们也不敢讲小话；有的老师，课讲得不好，但对同学们很亲切，这样的课，同学们讲小话的最多。
外公：老师的知识修养和性格不可能一样，各种各样的老师都有。不管在哪一类老师的课堂上，我建议你都不要讲与老师讲课内容无关的小话。
外孙女：我明白了，我可以做到。
外公：即使是与讲课内容有关的小话，也要注意讨论的尺度。如果两三句话能说清楚的，就小声讨论一下。如果两三句话讨论不明白，就留到课后再与同学讨论，或者向老师请教。
外孙女：如果老师不理我呢？
外公：一般不会。相反，老师会喜欢课后与他（她）讨论问题的学生。如果老师有时因为忙，没时间与你讨论，你也要理解，下次再找时间与老师讨论。
外孙女：好的，我记住了。
外公：在学校的课堂上不懂的东西，你也可以记下来，拿回家里，与爸爸妈妈讨论。这样，爸爸妈妈会很开心的。
外孙女：好的。谢谢外公给我讲这些方法。
恬宝记事本
老师会喜欢课后与他（她）讨论问题的学生。
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