上海监狱工作第7辑归因风格干预实验显示显著效果

1.归因风格矫正项目效果检验分析

研究数据表明，经过矫正项目的干预，参与团体的服刑人员在抑郁和自我效能感上的得分有显著性变化。前测结果显示，实验组与对照组的选取上并没有显著性差异，说明两组被试来自同一群体。经过3个月的归因风格干预，再次对实验组与对照组进行测试，实验组在抑郁和自我效能感的分数上有明显的变化，达到了显著性水平。实验组与对照组的检验数据显示，两组被试有显著性差异。以上的数据分析结果说明，本矫正项目实施是有效的。

在团体活动效果评估表的数据也表明：实验组的被试认为，此次团体的活动让他们能够认识到自己归因风格形成，以及对他们的影响。促使他们调整归因方式，采用更合理的认知方式来面对改造中的问题，情绪方面得到了改善，自我评估上有较多的改进。

在定性研究结果上，通过三个方面的渠道，即成员的自我报告、主管民警的反馈、带领者的体验。从文字表述上，能够看出该矫正项目对于实验组成员有明显的影响，成员们在支持性的氛围中，表达自己、探索自己，讨论归因对他们的影响，并在改造中尝试用新的归因方式。

以上定量和定性的结果表明，归因风格矫正项目能够对归因风格的干预达到服刑人员抑郁和自我效能感的显著改变。

2.矫正项目实施的思索(www.xing528.com)

矫正项目是专门用来实现罪犯某个具体矫正目标的系统化、程序化、规范化、可操作性的干预措施或课程，具有科学性、专业性、多学科性、规范性、整合性和开放性等特征。一个有效的矫正项目，无论是对象的选择、内容设计，还是基础原理、干预方式等都应该从客观实际出发，不能脱离服刑人员的实际需求，比如：归因风格的矫正项目，在设计时就应该考虑服刑人员中存在着哪些归因上的问题，这些归因问题有什么现实表现？与他们的改造有什么关联？对他们以后不再重新犯罪起什么作用？这些都要在项目中体现出来，在干预中引导罪犯思考类似的问题。

3.服刑人员归因风格现状思考

归因风格矫正项目实施过程中，归因风格从理论到实践有更多的体会，参与矫正项目的成员大多持有消极的归因方式，在归因风格形成讨论中，父母对于成员影响占了很大比重，社会性学习比如直接模仿和从父母的反馈中得来。受到虐待，尤其是情感上的虐待也是归因方式形成的原因之一。消极的归因方式进而影响了成员日常的生活，情绪、自尊、社会交往、亲密关系上都会受到消极归因方式的影响。

4.归因风格与认知行为疗法

认知行为疗法已经得到越来越多的认可，归因风格的训练属于认知行为疗法，但是临床上，归因方式并没有像认知歪曲一样得到心理工作者的足够重视。归因方式是一个相对稳定而又可以变化的特质，这一特点保证它的可测量性和可控制性，通过归因训练能够实现对归因方式的干预，具有重要的现实意义。