新时代微文学与新传播，推动移动互联时代的课程与教师发展

一个“90后”的、学新闻的女大学生，把她到澳大利亚悉尼大学读数字通信与文化专业硕士的两年留学经历，写成了一本书出版。我最初听到这个故事的第一反应，是觉得这是一个有很多年轻的新闻人、文学人正在做或已经做过了的事情。待我拿到这本《“研”情岁月》的出版大样时，眼睛忽然“亮”了，大脑也即“闪”了。我已经很难再用传统的新闻写作、文学写作的理论来评价这项具有很高颜值的“文学＋新闻”的创意写作行为。这是一本从内容与形式上都颠覆了传统“游记散文”的新文学书，一本体现“超文本数字聚合、全媒体立体传播”的新形态文学书。

紫薇写她的留学经历有其特定的角度。她从一个女研究生的个人心灵、情感世界来关注、精选在国外读书、成长经历中的人和事：有和蔼可亲、亲手给她做甜点的美籍教师；有在教室里当众求婚的国外同学；有为了度假、能游览澳洲而拼命赶功课论文的先苦后甜的经历……这些在国外求学女生的独特故事，紫薇都用了青春大学生的情感去孕育，用生动的细节描绘来表达，用充满了“90后”生活气息的语言去讲述……这首先就构成了这本“游学散文”的文学性和可读性。

紫薇通过“相关链接”的方式机智地在书中插入相关度很高的“澳洲知识”和“留学信息”。这些以“小资料”的形式呈现的知识信息，不仅仅是精练地展现了国外的风俗人情，而且还穿插有留学生在澳洲读书、求学的特别的生活技能。她给我们分享了“国外读研”的种种诀窍：怎样参加大学社团活动；怎样在紧张的学习中巧妙地兼职、实习，以至千万不能“挂科”，因为一门功课的补考，你损失的不仅仅是时间、精力，至少还要付出重修、补考费10万元人民币……这些以“小资料”的链接方式出现的“澳洲知识”和“留学信息”，以“微文学的有机碎片”的方式告诉了读者朋友在国外留学不仅仅是新鲜、新奇，更重要的，她这本书增加了别的同类书中十分缺乏的“澳洲留学指南”的功能。这大幅度、从新角度、用新方式刷新了传统的“留学散文”中一般的“游记风格”，展现了这本书知识的深广度和学会生活、快乐成长的实用性。

紫薇这本《“研”情岁月》最初在《湛江晚报》上以专栏的形式连载。每篇800字左右，且配有亮丽的摄影照片和活泼的文字说明。这种发表方式和“写作进行时”，非常符合现代人，特别是当今“80后”“90后”以及“00后”年轻人的阅读口味和阅读习惯。图文并茂的精心编排，精练的富有个性特点的娓娓讲述，正对准了如今“用碎片时间做碎片式阅读”的趋势和时尚。因为又是连载，紫薇必须要有一个长远的宏观的写作计划和写作目标，逼迫成长中的自己提高“长文本”的构思能力，以及由这种宏观思维和构思能力来培育自己的持之以恒的写作习惯，以及一种符合现代媒体、现代读者的“碎片式阅读”的表达方式。这种系列的、持久的、宏观的创意写作活动带给读者的是一种“碎片化的有机联结”。当这种精短的“碎片文本”在系列运思中形成了“有机体”后，就成为了今天的能克服“碎片化阅读”的不足与弊端，演变成如今的类似长篇纪实文学的审美特征。你不觉得读这本以系列专栏、图文并茂的新“游学书”正像读一本新时代的、新形态的长篇纪实文学吗？(www.xing528.com)

更为可贵的是，当紫薇的《“研”情岁月》以专栏的形式开始连载的同时，与“她”同步的微信公众号“一片冰心”也开始了建设。那些在传统报纸上连载的长篇美文有了另一条新媒体的传播通道，有了另一个“受众群体”。公众微信号的接受者以智能手机为阅读平台，而目前全国已有11亿手机用户、6亿手机联网的高端用户。这就是说，《“研”情岁月》既有“传统书报媒体”的“阅读群”，也有“现代手机阅读”的“新受众”，这个群体因“微信公众号”的互动功能，大批量的、跨时空的手机微信读者还可以“点对点”的方式将他们的阅读感受和体验反馈给作者，作者根据读者的反馈意见，及时地修正系列的《“研”情岁月》的创意写作行为，使这个系列的创意写作项目能更完美、更持久地互动发展下去。这就是超文本的数字聚合、全媒体的立体传播，一本以游学为题材的散文集以全新的内容与形式展现的“微时代里的微文学”。

《“研”情岁月》的出版对紫薇来说有特别的意义。一个新媒体人应该“能说会写”，特别是要擅长用新媒体工具来“能说会写”。紫薇在坚持这项“文学＋新闻”的创意写作的过程中，一定有过巨大的智力与情志的付出，有过坚持与放弃的博弈，今天的这个成果一定是“痛并快乐”着的。尽管这样，紫薇作为一个新媒体人，她在这个“文学＋新闻”的创意写作项目中，学会并提高了一个新媒体人应具有的视野、情感和价值观，应具有的新媒体的写作与表达能力，在现代媒体的职场上，这是一种成长与发展的“核心竞争力”。紫薇有了这种“核心竞争力”，会在未来的现代新媒体的新职场中走得更快、更稳、更好、更美。