幼儿足球训练游戏：培养仪式感

生活需要仪式感，仪式感会带来幸福感，足球也一样需要仪式感。对于孩子来说，仪式感有更重要的教育意义，而且这种意义并不局限于足球，也是培养儿童社交能力的重要途径，会让他们受用终身。

不断重复的仪式感让儿童足球训练和比赛更安全、更团结、更规矩，也更公平。儿童在接受仪式感、要求仪式感的时候，才会理解规则，从而选择正确的行为。然而，很多教练选择忽视甚至抵制仪式感，他们认为仪式感浪费时间，有些人甚至认为这些仪式感是形式主义的象征，限制了孩子的自由。

小赛虎足球俱乐部致力于从小培养孩子的仪式感，要求教练在幼儿足球训练中有意识地、合理地加入仪式感，让仪式感成为幼儿足球训练中重要的一部分。

足球仪式感培养：

训练日，教练提前半小时到达球场等待孩子们，见到孩子的时候，教练会用友好的语气问候每一个孩子，并且和孩子握手或者击掌。

孩子们在球场见到了同伴会互相问候。

游戏和训练之前，教练和孩子们围成一圈，教练祝愿所有孩子训练愉快。

正式比赛前，全体教练、小球员和家长一起跳小赛虎热身操。(www.xing528.com)

上场比赛之前，教练和全体队员围成一圈把手摞在一起，队长带领队员大喊三声“小赛虎加油！”。

下场时，孩子们会击掌并祝愿对方“一切顺利”。

射门成功后，互相拥抱庆祝。

比赛结束后，孩子们手拉手向家长鞠躬，感谢家长的支持和陪伴。两支球队互相握手告别，球员和裁判握手告别。

当孩子们离开球场时，教练用鼓励的话语同每一个孩子告别。

此外，每个孩子可以有一周时间佩戴队长袖标，轮流执行。队长在训练时负责带领球队一起加油，结束时带领球队感谢家长，离场前帮助教练整理装备。

仪式感是属于足球的重要的一部分。成年人足球的仪式感需要从幼儿阶段就开始培养。特定的流程在幼儿足球教学中不断重复和渗透，让孩子们习惯这些仪式感，这样才能让孩子在足球中受到良好的教育，也能达到最好的效果，这也是培养幼儿社交能力的重要工具，作为足球教练，我们要好好利用。