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初中数学:单位分数与繁分数

时间:2023-08-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:问题1 如何将一个分数拆成两个或两个以上分数的和或差的形式?

初中数学:单位分数与繁分数

问题1 如何将一个分数拆成两个或两个以上分数的和或差的形式?

这些分数有什么特点吗?

问题2 在下面的括号内填上不同的自然数

你是如何填出来的呢?

根据同分母分数加法的计算法则、分数的基本性质即可填出.

注意:(1)若n1=n2,等号右边的分母相同;若n1≠n2,等号右边的分母不同.

(2)如果改变因数的取法,可得到不同的解.

第三步:把所得的分数拆成两个分数之和,使两个因数恰为两个分数的分子,得

同理,我们可以取12的3个因数:1,2和3,则

方法总结:一扩(把这个单位分数的分子和分母同时乘以分母几个因数的和),二拆(根据同分母分数加法运算法则将分数拆成几个不同分数的和),三约(约分后即几个单位分数的和).

例2 请在括号内填入适当的自然数,使等式成立.共有几种不同的填法?(www.xing528.com)

问题3 (1)在括号里填上不同的数,使等式成立:

在一个分数的分子和分母里,至少有一个又含有分数,这样形式的分数,叫作繁分数(complexfraction).

在一个繁分数里,最长的分数线叫作繁分数的主分数线,主分数线上下不管有多少个数或运算,都把它们分别看作是繁分数的分子和分母.把繁分数化为最简分数或整数的过程,叫作繁分数的化简.

运用分数的基本性质化“繁”为“简”.

某些时候将分数线视为除号,可使繁分数的运算更加直观.

运用分数的基本性质进行化简.

练习2.11

1.在下面的括号内填上不同的自然数:

4.若四个两两不同的自然数的倒数之和为1,则这样的自然数组(次序不同视作是相同的)共有多少组?

5.在括号内填上适当的自然数(必须互不相同),使等式成立.

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