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小学四年级作文:给陈老师的感谢信

时间:2023-08-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:给老师的一封信湖北卢佳妮敬爱的陈老师:您好!您的学生:卢佳妮9月5日心得共享这是一封学生写给老师的信,语言质朴,感情真挚,字里行间饱含着对启蒙老师的深深的思念和无比感激之情。书信格式正确,开头结尾的称谓得体,落款、问候、祝愿都符合要求。

小学四年级作文:给陈老师的感谢信

给老师的一封信

湖北 卢佳妮

敬爱的陈老师:

您好!

您还记得四年前那个胆小爱哭的小女孩吗?那就是我,卢佳妮。自从离开了您,在这漫长的四年里,我常常想起您。想起您给我们讲过的故事,想起您教我们唱的歌谣,想起您和我们一起跳的舞蹈。四年前,我还是一个无知、不懂事的幼儿,是您“1、2、3……”地教我们数数,和我们一起做游戏。当我离开幼儿园的时候,我哭了,我是多么舍不得离开您呀!

俗语释读

一物降一物:指有一种事物,就会有另一种事物来制服它。

一问三不知:不管怎样问,总说不知道。

现在,我已经是一个四年级的学生了。在这四年的学习生活中,我碰到了许多像您一样的好老师。如我现在的班主任王老师,她对工作认真负责,教学经验丰富,也非常关心我们学生。有一次,我生病住院了,王老师带着同学们到医院来看我。后来,我病好了,放学后,王老师帮我补课。我一点也没有因为生病而影响学习。

人们常把老师比作春蚕和蜡烛,是因为你们为国家培养了一批又一批的有用人才,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

陈老师,今天的我,不仅学习好,而且画也画得好。我的作文多次在报刊上发表,绘画作品多次在省、市获奖。可这一切都离不开您这位启蒙老师的教导、培养和关心。您那亲切而熟悉的话语时刻在我耳边回响,您那温柔慈祥的面庞时刻在我眼前浮现。

陈老师,当我每一次成功时,当我每一次烦恼时,当我每一次从幼儿园门口走过时,我都会想起您。我真为有您这样一位启蒙老师而感到骄傲、自豪。

在教师节到来之际,我没有什么礼物送给您,只有给您写了这封信,在此向您表示节日的问候,深深地祝福您:节日快乐,身体健康,工作顺心!

您的学生:卢佳妮

9月5日

心得共享

这是一封学生写给老师的信,语言质朴,感情真挚,字里行间饱含着对启蒙老师的深深的思念和无比感激之情。书信格式正确,开头结尾的称谓得体,落款、问候、祝愿都符合要求。

妈妈,请您站起来

湖北 杨 柳

妈妈:

提起笔,我眼前又浮现出您慈祥却又布满血丝的眼睛和那在麻将桌上忙碌的双手。今天,我鼓起勇气给您写信,是想对您说:“妈妈,请您站起来,离开那该死的麻将桌!”

俗语释读

一言既出,驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。

您知道吗?妈妈——自从您走上了“麻将路”之后,您整个人像变了似的,您不再像盼小鸟归巢一样站在门口望着那条从学校到家的小巷,不再编织一些美丽的童话伴我走进每个温馨的梦乡,不再讲那些有趣的故事,您只是机械而又习惯地坐在桌旁摸那些所谓的“幺鸡”“白板”之类的东西,或是时常叫我给那些缺少“空隙”的阿姨端茶倒水,拿这拿那。稍静一会儿,又是笑声,又是叹息声,扰得我心烦意乱,您想想,在这样的环境中,我可能成绩拔尖、各项优良吗?

您知道吗?妈妈——为了打麻将,您已习惯不再为全家精心制作拿手的川菜,不再为那些应操持的家务忙碌,不再为给爸爸挑条合适的领带跑遍大街小巷,我们先前那个无比和睦温馨的家也似乎逐渐变得冷淡起来,有时不是您白爸爸一眼,就是爸爸瞪您一眼,这种时候,我好害怕,妈妈。

您知道吗?妈妈——打麻将并不是您认为的有效的娱乐、休息方式,那实在是太伤身体了,长时间坐、长时间地睁着双眼、长时间紧张兴奋,会诱发多种疾病,您是否仔细端详过自己两鬓的白发?还有悄悄爬上额头的条条皱纹?是否意识到那一直困扰着您的胃病与打麻将也有关系?妈妈,赌是万恶之源,为了女儿,为了家庭,为了您的身体,请您站起来,离开那该死的麻将桌,妈妈!女儿求您了!

女儿:杨柳

×年×月×日

心得共享

这是一封饱含激情与真诚的书信,小作者抓住妈妈迷恋打麻将这一家庭问题,有感而发,由此及彼,进行剖析、对比,体现出对正常生活的留恋与追忆,抒发出对不良风气的痛恨和对妈妈的劝慰之情。本文词句准确精练,比喻、反问、排比等手法巧妙恰当地运用,增强了文章的气势和感染力。

俗语释读

一言堂:旧时商店表示不二价的匾。现比喻领导缺乏民主作风,独断专行,一个人说了算。

一则以喜,一则以惧:一方面高兴,一方面又害怕。(www.xing528.com)

和好朋友说说心里话

河北 丁之曼

亲爱的秦睿涵:

你是我最好的朋友之一,你知道吗?我们两个穿开裆裤的那段日子,是我童年最珍贵的记忆:我们俩一起吃饭、一起睡觉、一起玩耍……就连上厕所都不分开。

上幼儿园时,你虽然比我大一岁,但你是我最忠实的跟屁虫,什么都跟我学:我要睡觉,你就跟我一起假睡;我要洗澡,你就和我一起玩水;我要吃饭喝水,你就说:“嘿!给我留点!”你妈常责怪你说:“这哪里是姐姐的样子!”

你妈妈是个心灵手巧的裁缝,常给我们做一样的衣服,当我们俩在一起玩时,别人常说你妈妈养了一对漂亮的双胞胎呢!

不过,我们俩相处也有不开心的时候哦,有件事仍记忆犹新,你上大班的时候,我们一起骑自行车,你一定要跟我换车骑,我开始不肯,最后还是答应你了。你得意扬扬,笨手笨脚(笨手笨脚:形容动作或手脚不灵活)地骑着我的大车过马路,一不留神把我挤到了路边的灌木丛中,我摔得很重,痛得大哭,可是你连个招呼都不打,还怪我骑得不好,那时我恨死你了,发誓再也不和你做朋友了,可一看到除了我没有小朋友愿意和你玩,你好孤单地站在旁边,可怜的样子,我觉得你太孤独了,于是我们又成了好朋友。

你妈妈去日本的那三年,你爸是又当爹又当妈,我妈常带我们出去玩,别人也说我妈妈养了一对可爱的双胞胎呢!

告诉你一个秘密,我妈常和你妈通信,我妈常表扬你又懂事,又漂亮,你妈就觉得你特别棒;可你爸专挑你不好的事写:昨天又尿床啦、十以内的加减学不会、儿歌不会说……你妈就觉得你糟透了!

不知不觉幼儿园的时光过去了,我们都进入了小学,你在一附小,我在二附小。你爸妈常说你学习不好,千万别气馁(气馁:形容灰心丧气,失去勇气),要养成良好的学习习惯,上课要集中注意力,放学后要及时做好作业,不懂就问,有个名人说“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”,我们俩要互相帮助,互相鼓励。

现在虽然我们很少见面,但我仍很想你,是你带给我很多快乐,是你让我觉得有个好伙伴是我一生的财富

你的好伙伴:丁之曼

10月4日

心得共享

本文小作者选择了向自己的童年小伙伴说说心里话,语言富有童真童趣,使人读来感到亲切有趣。文章选取了两个小朋友之间生活的点点滴滴,娓娓道来,楚楚感人。童言童真跃然纸上。

俗语释读

一叶障目,不见泰山:一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。蔽,遮。

蟑螂的一封信

陕西 张爱欣

蟑螂先生、小姐们:

你们好!

我是一个小学四年级的学生,你们知道吗?我一直非常“敬佩”你们,因为你们是那么的神勇,被人喻为跑步冠军!每当夜晚我在我家“香气十足”的厕所里发现你们时,你们总是跑得那么快,一眨眼的工夫,就能消失在我的视线内,让我“欲杀你们而不能”!

你们还是吃东西的冠军,无论酸、甜、苦、辣,甚至腥臭你们都能一一品尝,而且你们吃东西时还是那么的“高雅”!经你们吃过的东西让人不易察觉,吃后就大病一场。各位“尊敬”的最让人气愤的蟑螂先生、小姐们,你们还记得那个“美丽”的夜晚吗?我在半夜到厨房喝水时,发现你们一位同伴“矫健(矫健:指英勇威武,步伐有力)”的身影正浮在我可爱的杯子里。那时我真是气愤得想把你们全部消灭掉!

还有,你们那疯狂的繁殖速度!当我看见你们越来越多的“小宝宝”在我家里随便地出来进去时,我要真诚地告诫你们,如果你们再不赶紧实行“计划生育”政策的话,我相信你们很快就会“蟑”满为患,没有饭吃的!

蟑螂,我劝告你们还是“放下屠刀,立地成佛”吧。如果你们不听劝告,就只能祝你们掉进十八层地狱,让你们永不超生!

一个曾受伤害的女孩

2018年10月

心得共享

这是一篇十分新颖的书信体作文。小作者最大的成功之处是很有创意,让人看到文章后眼前为之一亮,有耳目一新的感觉。信中小作者提到蟑螂跑得快、吃剩饭、繁殖快的特点,写得有声有色、幽默活泼,好像它们都是活生生的人,煞有介事的样子,使作文读起来非常有趣,引人发笑。最后,这篇作文的构思非常巧妙,体现了小女孩的个性,值得我们借鉴。

俗语释读

一着不慎,满盘皆输:原指下棋时关键的一步棋走得不当,整盘棋就输了。比喻某一个对全局具有决定意义的问题处理不当,结果导致整个失败。

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