套 娃
佚 名
今天，王老师给我们带来了一位“不速之客”（
不速之客：指没有邀请突然而来的客人）——一组大的套娃。这个套娃很精致，是俄罗斯传统的工艺品，我很佩服俄罗斯的民间艺术，也很喜欢套娃。
诗词必备
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。——李白《秋登宣城谢脁北楼》
这组套娃一共有九个娃娃，几乎是一模一样的小女孩，它们的名字叫作“玛特罗什卡”。这些套娃里，大的有二十多厘米，和我们的大腿一样粗；小的只有一厘米，像一个花生豆那么大。它们十分可爱，身子圆圆的，底是平平的，头上都戴着纱巾，一双大大的眼睛，圆圆的，还有一个蓝色的眼圈，眼睫毛翘翘的；它们眉毛细细的，长长的，显得很机灵。老师把这些套娃一字排开时，我惊奇地发现：这些套娃就好像是一个人的成长历程，从低到高，从小到大，从无知变得懂事，直到长大成人；又好像是我们的班级，我们的老师是大的套娃，而我们是小的娃娃，我们互相学习，共同努力，所以我感觉套娃代表着同学和老师和睦相处。
你知道吗？套娃还有来历呢，老师说：“很久以前，有一个家庭有两个孩子，一个哥哥，一个妹妹，哥哥外出打工很久没有回来，他很想念妹妹，就刻了一个娃娃，随着时间的推移，娃娃越刻越多就成了套娃。”
现在，套娃已成为一种我们很喜欢的工艺品了。
我喜欢你——美丽的套娃。
心得共享
小作者对套娃的数量、高度、外形进行了细致的观察，描写得形象生动。小作者重点用平实的语言给套娃赋予了新的含义：它像我们成长的历程，也像老师和学生间团结和睦的关系。结尾用简洁的语言点明了题旨。
小布狗
佚 名
在我的书架里放着一个精巧美观的工艺品，是去年我生日那天，爸爸买来的。它既不会跑，也不会叫，是只用绒布做的小布狗。
诗词必备
络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。——李白《长相思·其一》
云尽月如练，水凉风似秋。——欧阳詹《荆南夏夜水楼怀昭丘直上人云梦李莘》
我十分喜爱这只身长仅有8厘米而且头会摇动的小狗。它那两只炯炯有神（
炯炯有神：形容人或动物的眼睛明亮，很有精神）、圆溜溜的眼睛，好像在查看动静。一张爱啃骨头的嘴，长在嗅觉灵敏的鼻子下面。小狗的全身是红褐色的。一对大耳朵微微下垂，仿佛在侧耳倾听。咦！小狗怎么只有两条腿呢？！噢！原来，它的另外两条腿在身子底下卧着。四只爪子锐利得很，一条小尾巴微微向上翘，还真有一副调皮的模样呢！它整天静静“保卫”着我的书架。只要一有陌生人过来，它就好像在说：“谁敢动我小主人的知识宝库！”有一次，我去书架上取书，不小心蹭了它一下，它的头就上下不停地晃动，好像在说：“小主人，您要看书吗？请！”我赶紧摸摸它的身子，连忙说：“对不起！谢谢！”我看它对待工作那么认真，便在它的脖子上扎了一条红丝带，还打了一个漂亮的蝴蝶结。这下，它就变得更加神气了。
看着这只逗人喜爱的小布狗，我便想起了设计和制造这件精美工艺品的工人叔叔，他们是多么可敬可爱啊！
心得共享
小作者对自己的这只小布狗可谓是观察细致，描写具体而生动。你瞧，身长仅8厘米，眼睛圆溜溜的，全身红褐色，大耳朵微微下垂，两条腿几乎看不出，小尾巴向上翘，多么调皮可爱的小狗。值得赞叹的是小作者在细致描写外形的同时，采用联想的手法把小布狗的神情写得相当传神，仿佛把一只工艺小布狗写得动了起来。这样的描写，使小作者对小布狗的喜爱之情跃然纸上。
我心爱的学习用品
福建 黄 煜
可爱新奇的卷笔刀，功能齐全的文具盒，造型奇特的橡皮……在五花八门（
五花八门：比喻变化多端或花样繁多）的学习用品中，我最心爱的是整天和我形影不离（
形影不离：形容彼此关系亲密，经常在一起）的好朋友——活动铅笔。
这支活动铅笔是我上三年级时奶奶给我买的。一见到它，我便爱不释手，因为它的身上画着几只惹人喜爱的小猪天使——菲菲，所以我给活动铅笔取了个名字——小菲菲。(www.xing528.com)
小菲菲与一支普通的圆珠笔差不多长。它的身体呈圆柱体，只有我的小拇指那么粗，上面刻着一些英文字母，还有三个黑色的、两个白色的、戴着翅膀的小猪天使，小猪天使乌黑闪亮的大眼睛像两颗黑色的水晶玛瑙，鼻子却长在了两眼之间，显得格外俏皮。
小菲菲笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花，并悬挂着一根小链子。链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。链子的尾部还拴着一个白色的小猪天使。它两眼眯成一条缝，椭圆形的鼻子下长着一张爱心形的小嘴，它正端坐在一块杯形橡皮里，凝视着我，仿佛在说：“小主人，写字要认真哟！”我每次看到它都会心领神会地微微一笑。
诗词必备
小扇引微凉，悠悠夏日长。——顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》
楝花飘砌。蔌蔌清香细。——谢逸《千秋岁·咏夏景》
要写字了，我轻轻打开笔盖，可以看见一根管子，往里面放一根铅芯，盖上笔盖，我轻轻地按下“玫瑰花”，银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯，可方便了！如果不用时，再把“玫瑰花”轻轻一按，同时把那伸出的铅芯抵住手指，往上轻轻一顶，那铅芯便又缩了回去。当我写错字的时候，挂在小菲菲上的“水杯”橡皮可就立了大功劳啦！有一次，我的小菲菲不小心掉在了地上。我小心翼翼地捧起它，温柔地对它说：“对不起，小菲菲。我把你摔在地上了，请你原谅我！”然后赶紧把它擦了又擦。
小巧精致、造型美观的活动铅笔写出来的字又干净又漂亮，怎能让我不喜爱它呢？
心得共享
小作者把一支活动铅笔写得非常生动。文中多处使用拟人、比喻的写法，整篇作文生气勃勃，充满了感染力。文中一系列的动词运用自如，简单直观。“我小心翼翼地捧起它，温柔地对它说：‘对不起，小菲菲。我把你摔在地上了，请你原谅我！’然后赶紧把它擦了又擦。”这句话更是表达了小作者对活动铅笔的喜爱之情。
我和我的自行车
湖北 诸佳炜
在我房间的墙角，有一样东西，它全身是黄色的，有两个轮胎，两个把手。你们一听就猜到了吧，对，是一辆自行车。
这辆自行车带给我许多快乐。每当我无聊的时候，我就会骑着它到楼下去玩；每当星期六或星期天，我作业全做完了，我就会“带”着它一起去兜风；每当到了寒、暑假，我就更离不开它了……
这辆自行车还给我带来了许多方便、快捷。
诗词必备
多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。——唐寅《菊花》
漠漠秋云起，稍稍夜寒生。——白居易《微雨夜行》
记得有一次，妈妈让我去超市里买些东西，我心里很开心，因为我可以去超市了，但又一想：不对，离家里最近的便利店走过去也要很长时间，那该怎么办？在“危急时刻”，我灵机一动（
灵机一动：形容一下子想出了办法，急忙中转了一下念头），想到了可以采用交通工具，于是我搬来了我的自行车，开始了“超市之旅”。
在路上，我看到树木长出了新的嫩芽，听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，仿佛在说：“春天来了。”原本漫长的路程，今天一会儿工夫就到了，多亏了我的自行车。买完东西回到家，妈妈问我：“你怎么这么快？”
“因为我骑我的自行车。”
“怪不得这么快。”
这就是我和我的自行车，一辆能带给我快乐、方便、快捷的自行车。
心得共享
这篇作文架构很好，尤其是去超市路上的那段景物描写，小作者从侧面烘托出了自己的快乐和悠闲，也更好地描写了自行车给自己带来了方便和快捷。
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