培养互联网思维，主动适应新时代

发现信息与信息之间内在的联系，学会将信息分类。我们对待网络上出现的信息不能随波逐流，听任别人之见，而是要学会客观分析，联系自己已储备的知识，转变看问题的视角，并提出自己独特的见解，不断培养自己的创新思维。

三是包容的思维。在没有互联网之前，我们接触的事物往往比较单一。而互联网时代的到来让我们听到了更多不同的声音，我们渐渐发现，原来对于同一事物大家的看法竟会有如此大的差异，对某一话题的讨论更是五花八门，“网络争论”也变得无处不在。渐渐地，我们开始否定别人的看法，而我们自己的意见也不断遭到他人的否定。然而，正是互联网的包罗万象才体现出在网络时代培养包容性思维的重要性。教育背景、生活背景等方面的不同决定了人们看待问题的方式不同，当我们被不同的声音包围时，首先要做的不是愤怒和反驳，而是尊重。要尊重他人的意见，给他人发声的机会，因为在互联网世界中，每个人都是平等的，既然我们不愿意被别人改变，也不能偏激地去改变别人。

四是分享的思维。在互联网世界中，世界开始变平，越来越多的人通过互联网便捷地获取到丰富的信息和知识，并走向成功。然而，我们在“获得”的同时也不能忘记“分享”。故事中的小凯面对同桌小艺的求助并没有隐瞒搪塞，而是大方地分享了自己的“智多星”秘籍，因为他自己就是互联网分享思维的受益者。正是由于网络上无数的分享者贡献出的智慧和信息才成就了无数的网络成功者。正如诺贝尔文学奖获得者萧伯纳所说的：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”互联网正是这样一个思想交换和分享的平台。我们不仅要向网络索取，也要学会利用网络分享，分享我们的心得体会、生活经验，共享我们的学习资料、学习方法。(www.xing528.com)

互联网思维无所不在，它包含在我们每一次的搜索中，也包含在我们每一次对网络信息的浏览中，还包含在我们与网友的交流互动中……培养互联网思维，是我们主动适应新时代的当务之急。