首先，是自身的理论水平不够扎实。虽然在学校学习了社会工作的理论知识，但是一直缺乏实践。通过这次实习，发现自己到了实际运用阶段往往因理论不足而“掉链子”，也不会运用理论来指导实践，给工作的开展带来了一定的困难。
其次，对实习工作过分乐观。我在没做社会工作者之前，总觉得这份工作不是一件困难的事情，无非是与人打交道，再用自己学到的专业知识去帮助他们，协调与链接资源。但当我第一次走进社区，社区中的居民无论年纪大小、学历高低，都没有听过“社工”这一词，更不了解社工是干什么的。这一现实状况，给我的工作带来了极大的困扰。当我在社区四处寻找青少年，想了解他们的个人情况时，遭到大部分青少年的回绝，他们眼里充满了对我的怀疑与警惕。经过一段时间的摸索，我渐渐找到了让他们信任我的办法。从初步接触到熟悉的过程，看似简单，其实很讲究方法，工作中的技巧在书本上很少提及，需要我们在实践中一步步地去摸索学习，巩固提高。
“不要试图去改变你的案主”，当我因怎样才能改变案主，或因“他好像不能被我所改变”而苦恼时，缑老师提醒了大家。的确，如果社工抱着“你有问题，你的价值观是不对的，我要改变你的思想”这类想法时，又怎能为案主提供适合他的服务呢？社会工作者不是社会的矫正师，而是打开案主身上潜能的一把钥匙，是连接他们与所需资源的一座桥梁，助人自助才是我们的最终目的。(www.xing528.com)
最后，我谈谈自己的困惑与想法。实习的过程中，有两个问题一直浮现在脑海里：“我们真的关心、了解社区的青少年吗？我们所提供的服务是他们真正所需要的吗？”以我实习结束后的经历来看，我得出的是否定的答案。很多时候，我们开展活动的动机不是因为青少年需要，而是因为工作需要。为什么社区中的青少年不愿意参加我们举办的活动，也不愿意来到我们的服务站点，这明显不是青少年的问题，而是我们自身出了问题。面对这一状况，我们有没有积极地去改变呢？这值得深思。目前，社会上很多人对社会工作这一行业并不了解，导致学这一门专业的学生纷纷转行，造成了社工素质的参差不齐。回顾这2个月的实习经历，我认为自己还远远达不到一名专业社工的标准，在许多事情上犯了不该犯的小错误，也正因这些失误，使我清楚地意识到自己的弱点，并加以改正，争取日后能出色地完成工作。
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