《童年的秘密》一书是蒙台梭利的中期幼儿教育著作，于1936年7月在英国牛津召开第五次国际蒙台梭利会议之际出版。在该书出版三年后，即1939年，由美国教育学者芭芭拉·巴克利·卡特（Barbara Barclay Carter）翻译的英文本由美国纽约的弗雷德里克·A.斯托克斯图书有限公司出版。这是《童年的秘密》一书最早的英文译本。在1977年出版的由美国克瑞顿大学教授科斯特洛耶（M.Joseph Costelloe）翻译的《童年的秘密》英文译本的“前言”中，时任国际蒙台梭利协会总干事、蒙台梭利的儿子马里奥·M.蒙台梭利（Mario M.Montessori）这样指出：“《童年的秘密》这本美国最早的译本，在所有的英语国家里，尤其在美国，确实是很受欢迎的一本书。”
在1907年创办第一所“儿童之家”后，蒙台梭利把她的全部精力投入到了“儿童之家”的教育实验活动，并于1909年出版了《科学的幼儿教育方法》一书，在意大利及世界上产生了很大的影响，并得到普遍的重视。此后，她又开始在意大利和其他国家开办蒙台梭利培训课程班，传播和推广她的幼儿教育思想。在此期间，也有一些教育家持有怀疑甚至批评和反对的态度。但是，蒙台梭利在坚持“儿童之家”教育实验活动的同时，对一些幼儿教育理论问题进行了深入的思考。应该说，《童年的秘密》一书正是她对“幼儿之谜”进行长期思考的一个卓越成果。就《童年的秘密》的出版时间来看，如果从第一所“儿童之家”的创办算起，其相距的时间是30年；如果从《科学的幼儿教育方法》的出版算起，其相距的时间是28年。由此可见，蒙台梭利在“儿童之家”教育实验上表现出的坚如磐石的信念和潜心探索的精神。当然，《童年的秘密》这本著作也是蒙台梭利对她自己的教育哲学的一次重新阐释。
在科斯特洛耶翻译的《童年的秘密》1977年英文译本的“序”中，时任美国国际蒙台梭利协会教育委员会主席斯蒂芬森（Margaret E.Stephenson）这样指出：“杂志、学术期刊、报纸和教育报告常常刊登一些有关蒙台梭利的半真实的或错误的介绍。这就是为什么《童年的秘密》一书再版具有重要的意义。”他还强调指出：“如果我们要理解蒙台梭利博士通过‘童年的秘密’这句话所表达的内容，那么，我们必须从‘帮助生命’这一角度，也就是从她的整个工作的角度来考虑问题。”(https://www.xing528.com)
探索和发现童年的秘密，是蒙台梭利毕生追求的一个理想。《童年的秘密》这本著作是她对“幼儿之谜”的探索和解答，记录了她在幼儿研究方面所做的很多工作和进行的很多思考，集中地阐述了她的儿童观和儿童教育观。作为现代西方幼儿教育大师，蒙台梭利在长期的幼儿教育实验活动中，收集了大量生动而具体的例子，认真的观察和深入的思考使蒙台梭利得出一个重要的结论：童年时期是人生中最重要的一个时期。
正因为如此，在科斯特洛耶翻译的《童年的秘密》1977年英文译本的“前言”中，马里奥·M.蒙台梭利还明确指出：“生命的第一个阶段被忽视了。但那些似乎没有价值的年份对人的发展来说恰恰是十分重要的，因为在这个阶段会出现一个惊人的现象：创造出人的心灵和发展人的行为。儿童将学会独立地活动、操作、行走、说话、思维以及自我控制。这个过程的发生并不是因为成人的教学，而是由于儿童本身的创造。借助于玛丽亚·蒙台梭利博士的直觉，这个过程才不显得神秘化。蒙台梭利真正地热爱儿童，洞察和揭示了儿童的整个心灵。……我们忽视了蒙台梭利最看重的东西：儿童所能给予人类的贡献。我常想到，应该批驳这种看法，因为它会引起混乱。但是，在哪里才能找到一个说话有足够权威的人呢？答案就在这里。让玛丽亚·蒙台梭利为自己辩护吧！”
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
