北宋时期，安徽滁州有一座风景优美的琅琊山，大文学家欧阳修曾经在此地担任太守，闲暇时他经常去琅琊山游玩赏景，与琅琊寺的智仙和尚谈诗论文，结为知己。后来智仙和尚在山路旁边盖了一座亭子，邀请欧阳修和众宾客出席落成典礼。
环绕着滁州城的都是山，其中，琅琊山又幽深又秀丽，远远望过去树木茂盛，树林和山谷都格外秀美。
欧阳修、智仙和尚和众宾客沿着山路一直走，走了六七里，渐渐听到潺潺的流水声。原来这里有一股酿泉，泉水清洌澄碧，从两峰之间飞泻而下，形成飞瀑，宛如玉带轻飘，明珠四溅，演奏着一曲天然交响乐。
山势回环，路也跟着拐弯，就在这拐弯处，大家看到有一个四角翘起、像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的小亭，这便是智仙和尚修建的亭子了。亭尖是深沉的枣红，亭柱是典雅的墨绿，石桌、石椅灰白，组成一幅美丽的图画。亭旁绿树掩映，流水潺潺，蜂歌蝶舞。
欧阳修走进亭中，细细观赏山中的美景，山中野花不断地开着，五颜六色，娇俏可爱，一股股清幽的野花香气均匀地弥漫在空气中；树林高大粗壮，枝叶茂密，形成了一片片浓郁的树荫。林中的微风像一双温柔的手，轻抚着人们的脸。
欧阳修不仅看到了山上的美景，还看到山上游人来来往往，络绎不绝。那背负着东西的人，因为有美景相伴，仍在路上欢唱；走路累了的行人，便可以躺在树下休息，惬意小憩一番；那一前一后的两个人，前面的人呼喊，后面的人应答，声音在山间更显清亮和空灵；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。
这些游人有的来到溪边捕鱼，游人踩着水底圆润的鹅卵石，溪水轻吻着脚踝，舒服极了；有的来取酿泉泉水回去酿酒，泉水清澈，据说酿出的酒格外香甜。
醉翁亭内，有悦耳悠扬的弹琴奏乐之声，野味野菜错杂地摆满了桌子。有的人一边品尝佳肴，一边喝着美酒，这菜肴美味，酒水甘甜，吃完口齿留香，令人回味无穷。还有的人在投壶、下棋。酒杯和酒筹交互错杂，人们时坐时起，大声喧哗，尽情地欢乐。
欧阳修和宾客们在这小亭子里饮酒，欧阳修喝了一点酒就醉了。因为他喝酒易醉，再加上自己又是众人中年龄最大的，所以给自己起了个别号叫“醉翁”，也为这座小亭子命名为“醉翁亭”。欧阳修一边喝着酒，一边兴趣盎然地对大家说：“我的乐趣不在于这酒，而在于这山水之间的美景，这美景令我陶醉。”
不久，夕阳落到山顶，宾客们跟随着欧阳修归去了，在夕阳的映衬下，人的影子散乱一地。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿们仿佛在倾诉着不舍。
早上来时，太阳刚刚出来，山林里的雾气渐渐散去，山上的一切渐渐明亮；现在离去，烟云不断地在空中聚拢成一片，山谷也因此渐渐地变得昏暗了。清晨自暗而明变化，傍晚自明而暗变化，这样或明或暗，变化不一，就是山林的清晨与傍晚。
在欧阳修的心里，欣赏这山林变化之美是乐趣所在，与民同乐便更是乐趣所在了！
经典溯源
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
——节选自《醉翁亭记》
藏在故事里的写作秘籍
故事解读
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也！”醉翁亭内，欧阳修感受到了禽鸟之乐，游人之乐，也寄托着自己的山水之乐。这种乐趣，欧阳修是怎样捕捉到的呢？
用眼捕捉。醉翁看见了清洌澄碧的泉水，山泉岩石之上矗立的小亭，娇俏可爱的野花，枝叶茂密的树木。除此之外，他还看见游人在山间游乐，或欢唱，或小憩，或捕鱼，或取泉水。眼里既有早间山林雾气散去的明亮，又有傍晚烟云聚拢的昏暗，明暗交替，美景依旧。
用耳捕捉。侧耳倾听，有泉水“从两峰之间飞泻而下……演奏着一曲天然交响乐”，有“流水潺潺，蜂歌蝶舞”，还有行人高歌，有“悦耳悠扬的弹琴奏乐之声”，有人们高声谈论，大声喧哗的声音。
用鼻捕捉。轻嗅野花，一股股清幽的香气均匀地弥漫在空气中，大自然的气息迎面扑来。(www.xing528.com)
用嘴捕捉。细细品尝，“菜肴美味，酒水甘甜，吃完口齿留香，令人回味无穷”。
用肢体捕捉，“林中的微风像一双温柔的手，轻抚着人们的脸”“游人踩着水底圆润的鹅卵石，溪水轻吻着脚踝，舒服极了”。
视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉，这是我们的五员“大将”。欧阳修正是调动了这五员“大将”，才成就了千古流传的《醉翁亭记》，也让读者深深感受到文中的“太守之乐”。
高手心法
观察一处景物，我们不仅可以用眼，还可以调动全身其他器官。一般来说就是，眼（视觉）、耳（听觉）、口（味觉）、鼻（嗅觉）、身体（触觉），利用这五种感觉观察景物的方法就是“五感观察法”。如果能利用好这五员“大将”，就能把某个物品的特征详细地写出来，作文也自然变得生动有趣。
一、五感观察法写风景
我们外出游玩时，看到秀丽的景色，可以用五感观察法写出来。用眼观察大自然中的美景，如山河湖海、花草树木等都是我们目之所及的观察对象；同时，还可以细细聆听大自然的声音，如风吹树梢，雨过小河；用鼻闻到、用口尝到大自然的味道，那又是不同的生动感受；再用身体感受大自然，微风吹面，雪落手心都是不一般的滋味。
如作文《游珠山秀谷》中，文中记叙了小作者看到的“雄伟壮丽的山峰”“五彩斑斓的杜鹃花”“古树参天”，风景如画；听到了“溪水撞在了石头上，发出各种欢快的声音”；闻到了花儿带来的芬芳；最后抒发了“登山磨炼意志”的想法。多种感官同时感受，小作者描绘了一幅雄奇壮丽的风景画。
二、五感观察法写动物
描写可爱的小动物，也可以用五感观察法。用眼观察小动物各个部位，重点观察最有特色的部位；还可以仔细聆听小动物在玩耍时、睡觉时、吃食时发出的不一样的声音；凑近闻闻，小动物还有属于自己专门的气味呢；摸一摸，小动物的毛发、皮肤给你怎样的感觉。
如《可爱的小狗》，小作者主要描写了小狗“梅花脚和粽子脸，喜欢你就摇尾巴”萌萌的模样，小狗玩耍和吃东西时滑稽可爱的样子；小狗撒娇时的汪汪叫，睡觉时细微的呼噜声；“小狗的毛摸起来软软的”，这又是触摸的感觉。
三、五感观察法写植物
如何用五感观察法描写植物？首先，用眼观察根、茎、叶、花各个部分，各部分的颜色、形状是怎样的；其次，聆听风儿吹拂时，植物发出的声响；再次，闻闻植物的味道，可食用植物还可以尝一尝；最后，用手摸一摸，有些植物还会有不一样的反应呢！
如文章《含羞草》，小作者将触觉与视觉联系在一起，刚开始，含羞草“枝干上的叶子一片片排列，像一排排正在等待检阅的士兵”，当用手指轻轻触碰含羞草时，“叶子就会收拢起来，像害羞的小姑娘似的”。
四、五感观察法写物品
我们还可以用五感观察法描写各种静物，如文具、玩具、工艺品等。描写这些物品，首先，用眼观察它们的颜色、形状等；其次，通过聆听或联想描写它们的声音；最后，对于特殊的物品，还可以摸一摸，用触觉来感受它的不寻常。
如描写工艺品的文章《瓷马》，小作者首先描写它的样子“奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备”……同时，对瓷马的声音进行了联想描写，“它高昂着头，好像在远眺，它张大了嘴在高亢地长啸”“马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声”；摸一摸，“瓷马格外光滑，富有质感”。
思维拓展
我们可以通过视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉来感知自然，还有一点是什么？是我们的心，缺少了这一点，便不能真切地体验自然，感知自然。靠着这五种感觉去观察自然，用心去调动这五种感觉，你才能全面领略大自然的美，才会成为自然的朋友。你会把它当作真正有生命的东西来看待，而有生命的东西都是充满感情的。
你用任何一种感觉去感受大自然，都会收到大自然的礼物：视觉给了你满目的绚烂，听觉让大自然更加灵动，嗅觉的芬芳让你心旷神怡，味觉让你感受大自然的奇妙，触觉让你体验到大自然的真实。
当你欣赏玫瑰花的时候，它会以芳香回报你。世上万物，都有感觉，都有信息传达给你，让我们学着用五感观察法去感受，去欣赏。
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