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文考帮:物理~整体法与隔离法解决连接体问题

时间:2023-08-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:【知识梳理】1.整体法当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个整体,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方程求解.2.隔离法当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中隔离出来,分析其受力和运动情况,再用牛顿第二定律对隔离出来的物体列方程求解.3.整体法的选取原则若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力时,可以把它们看成一个

文考帮:物理~整体法与隔离法解决连接体问题

【知识梳理】

1.整体法

当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个整体,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方程求解.

2.隔离法

当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中隔离出来,分析其受力和运动情况,再用牛顿第二定律对隔离出来的物体列方程求解.

3.整体法的选取原则

若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力时,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的合外力,应用牛顿第二定律求出加速度(或其他未知量).

4.隔离法的选取原则

若连接体内各物体的加速度不相同,或者要求出系统内各物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解.

5.整体法、隔离法的交替运用

若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力.即“先整体求加速度,后隔离求内力”.若已知物体之间的作用力,则“先隔离求加速度,后整体求外力”.

6.涉及整体法和隔离法的具体类型

(1)通过滑轮和绳的连接体问题:若要求绳的拉力,一般都必须采用隔离法.绳跨过定滑轮,连接的两物体虽然加速度大小相同但方向不同,故采用隔离法.

(2)水平面上的连接体问题:这类问题一般多是连接体(系统)中各物体保持相对静止,即具有相同的加速度.解题时,一般整体法、隔离法交替应用.

(3)斜面体与上面物体组成的系统的问题:当物体具有沿斜面方向的加速度,而斜面体相对于地面静止时,解题时一般采用隔离法分析.

【例题与变式】

例题1.(多选)如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两个物体放在斜面上,中间用一个轻杆相连,A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,它们在斜面上加速下滑.关于此杆的受力情况,下列分析正确的是( ).

A.若μ1>μ2,m1=m2,则杆受到压力(www.xing528.com)

B.若μ12,m1>m2,则杆受到拉力

C.若μ1<μ2,m1<m2,则杆受到压力

D.若μ12,m1≠m2,则杆无作用力

变式1.a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用大小为F的恒力竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,如图甲所示;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,如图乙所示,则( ). 

A.x1一定等于x2

B.x1一定大于x2

C.若m1>m2,则x1>x2

D.若m1<m2,则x1<x2

例题2.如图所示,物体A和B叠放在固定光滑斜面上,A、B的接触面与斜面平行,当A、B以相同的速度沿斜面向上运动时,关于物体A的受力个数,正确的是( ).

A.2 B.3

C.4 D.5

变式2.如图所示,质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物体使其沿斜面向下匀速运动,斜面体始终静止,则下列说法正确的是( ).

A.地面对斜面体的摩擦力大小为Fcosθ

B.地面对斜面体的支持力为(M+m)g

C.物体对斜面体的摩擦力的大小为F

D.斜面体对物体的作用力竖直向上

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