地方本科师范院校应用型人才培养的实践研究

思想政治教育是学生工作者的重要内容。高校培养的人才，不但要有专业领域所要求的渊博学识，更要有较高的科学文化素质，以及良好的政治思想觉悟。大学期间是大学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，因此，学生工作者要帮助学生形成良好的思维方式和较高的道德素养，赋予其道德观，让他了解伦理道德，并努力践行之。班级建设是大学生思想政治教育阵地建设的重要组成部分，是学校思想政治教育阵地建设的基本单位。大学生思想政治教育的许多内容都是依托班级建设完成的。在以班级形式的教育教学活动中，教师与学生的交往最多，教师的人格魅力、学术水平和道德修养等对学生都有较大影响，学生会对教师产生仿效效应，使学生潜移默化地受到影响和熏陶。在班级中通过营造弥漫在整个班级中的学习氛围和环境，团队学习的形式，开展形式多样的班级学习活动，关注每位同学的个性化发展，让每位学生在这里能够找到归属感。教师在班级中可通过开展主题教育活动对学生进行思想品德和国家政策、法律法规教育，也可通过引导班级学生活动、社会实践、学生日常的人际互动等来提高他们的能力、完善他们的人格和提升其生命的品质。

集体主义是当今中国社会重要的价值导向与道德原则，它强调通过协调个人利益和集体利益之间的关系来达到共同发展的目的。在一个向心力和凝聚力强的班集体中，每个人都与集体荣辱与共，班集体因此也形成了强大的教育力量，可以培养学生的集体主义精神，教育现在个人主义观念较强的学生。

班集体还有助于培养大学生的健康心理。高校班集体在解决学生心理问题方面发挥着一定的作用。首先，利用大学生“向师性”的心理特点，充分发挥辅导员、班主任的优势，及时发现学生在心理方面存在的问题，及时疏导和解决。其次，利用大学生的“归属感”心理，充分发挥班集体学生骨干的带头作用，化解学生之间的各种不愉快和小矛盾，帮助他们塑造健康的心理，培养他们积极向上的精神面貌和良好的自理能力。通过班级作为载体在学生中所产生的影响，发挥其凝聚、驱动和同化的育人功效。班级是一种集体。(www.xing528.com)

班级文化也是校园文化的一部分，因此和校园文化一样，对学生起着潜移默化的作用。积极做好班级文化建设，良好的班级文化可以促进校园文化建设，营造出积极向上，和谐健康的校园环境和氛围。总之，班级建设是大学生思想政治教育阵地建设的重要载体，做好班级建设具有重要意义。