【摘要】：（一）阅读垃圾分类书籍小蚁哥是宁波垃圾分类的形象大使，所以我们为学生们准备了垃圾分类书籍《小蚁哥学垃圾分类》，让他们从好玩的书籍中学习垃圾分类的知识。我还鼓励他们在课外多看一些垃圾分类宣传册和有关垃圾分类的书籍，每个月在班级进行分享。（二）朗读垃圾分类顺口溜我们班人手一份垃圾分类顺口溜，顺口溜内容简洁，朗朗上口，方便记忆。
在这个全民倡导垃圾分类的时期，我们对垃圾分类都有所了解，但要把垃圾分类落实到班级日常，必须对垃圾分类有更深刻的认识。因此，我们在班级里做了很多宣传工作。
（一）阅读垃圾分类书籍
小蚁哥是宁波垃圾分类的形象大使，所以我们为学生们准备了垃圾分类书籍《小蚁哥学垃圾分类》，让他们从好玩的书籍中学习垃圾分类的知识。小蚁哥的形象可爱生动，非常吸引人，学生们把这本书看了很多遍，垃圾分类的知识自然而然地刻在了他们的脑子里。
我还鼓励他们在课外多看一些垃圾分类宣传册和有关垃圾分类的书籍，每个月在班级进行分享。
（二）朗读垃圾分类顺口溜
我们班人手一份垃圾分类顺口溜，顺口溜内容简洁，朗朗上口，方便记忆。在开展垃圾分类工作的前两个星期，学生们每天早上到校之后就朗读垃圾分类顺口溜，效果显著。(www.xing528.com)
（三）营造班级宣传氛围
良好的班级宣传氛围对于执行垃圾分类有很大的帮助。学校为班级提供的分类垃圾桶，就很好地规范了学生的扔垃圾行为。在班级里，我要求每个学生严格进行垃圾分类，值日生倒垃圾时也必须严格遵守垃圾分类的要求。
除了分类垃圾桶，我们的卫生角还张贴了提醒垃圾分类的宣传单，它可以提醒大家在扔垃圾时注意垃圾分类。
（四）垃圾分类宣讲时刻
每周一的中午，有15分钟是我们班的垃圾分类宣讲时刻。在这个时间段，当周负责垃圾分类的宣讲员会为班级同学讲解垃圾分类的知识、生活小故事或者志愿者活动，让同学们感受到浓厚的垃圾分类的氛围。
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