学校简况及风险分析-中国法学教育研究

1.学校简况

美国学校突发事件应急管理的预案，通常在最开始部分需要介绍学校的简况以及学校所面临的风险分析与评估。这样应急处理人员能够迅速地了解学校的基本情况以及面临的主要风险是什么，从而根据学校突发事件发生后的状态做出最适当的应急反应。

这些简况需要按照不同的类别分别装订成册，作为应急预案最前面的内容。同时当这些情况有所变化的时候需要及时地在预案中进行修订。

学校简况至少包括以下六点详细内容：

（1）学校面临的风险可能导致学校秩序失控、人员伤亡、公私财产损失。这些主要的风险细节通常作为预案的附件单独列表，甚至专门印刷学校的风险分析以分发给相关人员备用。

（2）学校当前注册学生总数。这些学生中需要特殊照顾（如残疾、过敏等）的人数有多少。需要特殊关注的学生位于以下学校建筑中：第××楼××房间。学校的员工有：教师，主管，行政人员，教辅人员，食堂人员，保管人员。

（3）学校教职工中有多少人有特殊需要。这些职工分别位于××楼××室。(www.xing528.com)

（4）在演习及突发事件应对中有特殊需要的学生及教师的名单在附件中。

（5）学校各年级所处位置的总图。该图在附件中。

（6）建筑情况：××学校校园位于××，共有××栋建筑。学校的建筑有××，××，……附有各建筑的逃生路线、避难所、火警报警点、消防栓、灭火器、急救箱、抢险物资存储所以及电气开关地点的总图在附件中。

2.风险分析

学校面临的主要风险根据各个学校所处的地理位置以及当地的人文社会环境的不同而不同。通过对学校风险的全面分析与汇总之后，表明学校最易于受到以下事件的影响：地震、火灾、传染病、安全事故、交通事故、医疗事故，自杀，炸弹威胁，等等（此处根据各个学校的情况自行分析存在风险的事件）。

通常需要学校列出一个表格，根据表格将学校所面临的风险逐一进行类型以及程度高低的分析。