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幼儿园游戏材料维护指南

时间:2023-08-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:在玩具与游戏材料的管理中,维护是必不可少的环节。为延长玩具与游戏材料的使用寿命,保障幼儿在操作材料中的安全,就要采取举措。用消毒灵消毒的方法是:取消毒灵5克,加入1000毫升清水混匀,浸泡玩具与游戏材料,用水冲洗后置于太阳下晒干。针对玩具与游戏材料专项检查中发现的安全问题,要及时排除隐患、维修设备。

幼儿园游戏材料维护指南

玩具与游戏材料的管理中,维护是必不可少的环节。为延长玩具与游戏材料的使用寿命,保障幼儿在操作材料中的安全,就要采取举措。

(一)清洁与消毒

为避免细菌和病毒通过玩具与游戏材料传播,就需要每天对材料进行清洁、消毒。由于各种玩具与游戏材料的材质与特性不一样,清洁与消毒的方法也不同。塑料类和橡胶制品玩具每周都要用泡腾片、消毒灵进行浸泡、消毒。用消毒灵消毒的方法是:取消毒灵5克,加入1000毫升清水混匀,浸泡玩具与游戏材料,用水冲洗后置于太阳下晒干。

为确保消毒工作到位,可用消毒水、空气消毒机、紫光灯等对幼儿使用的桌椅、玩具柜、床、墙壁、地面等进行全方位同步清洁、消毒。凡是幼儿触手可及之处,都要做好消毒工作。在一些传染疾病的高发期,如手足口病、水痘、诺如病毒流行时期,对玩具与游戏材料的消毒频率及消毒强度要适当增强。

(二)安全检查与维护

玩具与游戏材料除清洁、消毒外,还要定期进行安全检查和维护。不同质地的玩具材料的使用年限不同,一定时期就都会有自然损耗,即损坏和耗费,有损坏的玩具材料存在安全隐患。针对玩具与游戏材料专项检查中发现的安全问题,要及时排除隐患、维修设备。

教师和家长需要对幼儿进行玩具与游戏材料的管理教育。首先,要教育幼儿爱护玩具,不随便毁坏玩具。其次,要教育幼儿共享玩具,不能独占或抢夺。最后,让幼儿学会整理玩具,不随处乱放或乱扔。

对玩具与游戏材料的安全检查与维护,还要制定专门的检查制度和专门的玩具与游戏材料管理文档。例如,某班级活动区的每一个柜子都有玩具与游戏材料管理记录,包括物品清单、使用记录、清洁记录、消毒记录、安全巡查记录、维修记录等全套资料。通过规范制度、完善档案、责任到人等举措,确保玩具与游戏材料的管理到位。

思考与练习

1.玩具与游戏材料整理的方法是什么?

2.结合实际,思考玩具与游戏材料怎样合理存放?

3.玩具与游戏材料维护的举措是什么?

【本章小结】

本章对玩具与游戏材料的配置、选择、投放及管理做了详细介绍。玩具与游戏材料的配置是幼儿开展游戏活动的前提,玩具与游戏材料的选择是幼儿进行游戏活动的基础,玩具与游戏材料的投放是幼儿进行有效游戏活动的动力,玩具与游戏材料的管理是幼儿顺利进行游戏活动的保证。幼儿教师要仔细了解玩具与游戏材料的配置原则及标准,掌握玩具与游戏材料的分类及选择原则,厘清玩具与游戏材料投放的原则及要求,了解玩具与游戏材料整理、存放及维护的方法。在实践操作中,能根据幼儿特点和教学活动要求选择和投放玩具与游戏材料,能熟练操作、运用、管理各种玩具与游戏材料。

【真题模拟】

1.幼儿操作结构化玩具和非结构化玩具的心理过程是(  )。

A.模仿 B.前者多是创造,后者多是模仿

C.创造 D.前者多是模仿,后者多是创造

2.下列不属于形象玩具的是(  )。

A.动物玩具 B.棋类玩具 C.交通玩具 D.模拟日常用品的玩具

3.下列不属于结构造型玩具的是(  )。

A.拼图 B.积木 C.橡皮泥 D.沙

4.选择和提供玩具和游戏材料的基本参考标准有(  )。(多选)

A.具有教育性 B.符合儿童的身心发展水平

C.符合艺术需要,具有多样化的新颖性

D.符合卫生和安全要求且经济适用(www.xing528.com)

5.自制玩具主要是指(  )。(多选)

A.儿童在教师指导下利用原料制作自己喜爱的玩具

B.教师根据教育活动的需要,有目的地制作教玩具,以补充现成教玩具的不足或缺陷

C.从实际出发,因地制宜,就地取材,充分利用自然物及无毒无害的废旧物品制作玩具

D.利用土坡、大树等自然条件为幼儿提供运动设备

6.简述玩具与游戏材料投放的原则。

7.简述大班玩具和游戏材料投放要求。

8.结合自身经验,论述选择玩具与游戏材料的基本技巧。

9.论述儿童游戏材料管理的常规要求。

【推荐阅读】

1.张道一.乡土玩具:人之初的艺术[M].济南:山东教育出版社,2016.

2.陈济芸.玩具与教育[M].北京:海豚出版社,2012.

3.[日]酒井高男.玩具与科学[M].王孝培,何大钧,编译.重庆:重庆大学出版社,1992.

4.杨枫.幼儿园教育环境创设与玩教具制作(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2013.

5.邱学青.学前儿童游戏(第四版)[M].南京:江苏教育出版社,2008.

【注释】

[1]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典(第7版)[M].北京:商务印书馆,2017:1347.

[2]教育大辞典编纂委员会.教育大辞典(2)[M].上海:上海教育出版社.1990:225.

[3]杨枫.幼儿园教育环境创设与玩教具制作(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2013:140.

[4]何洁.陈鹤琴儿童玩具思想研究[D].南京:南京师范大学,2015.

[5]教育大辞典编纂委员会.教育大辞典(2)[M].上海:上海教育出版社,1990:225.

[6]参见百度官网,玩具的分类,https://zhidao.baidu.com/question/578460868.html.

[7]刘萍.角色游戏材料提供的策略[J].早期教育(教师版),2005(12):38-39.

[8]此案例由自贡汇东幼儿园提供,2017年10月。

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