信息道德与网络立法：互联网时代公民信息素养基础

网络世界信息道德不是现实世界道德的弱化，网络世界网民需要比现实社会更高的道德水准和行为要求。网络世界由于跨区域和跨文化的特性，在不同的时空情境，信息道德的要求也不尽相同，在某个国家某个区域传递的信息内容不一定在另一个国家的某个区域适用。信息道德是现代社会中人们从事信息活动应该遵循的道德规范，是一个人在网络世界所有行为习惯和行为方式的总和，信息道德是现代人道德修养的重要组成部分。信息道德是一个人个人修养的重要体现，信息道德应该和社会道德具有一致性，在现实世界和网络世界保持一致的价值观念和行为习惯。信息道德是规范和调节信息活动中行为规范的总和，规范人们在网络世界中信息的创造者和信息的使用者之间相互的行为规范，信息道德的内容包括信息交流与传递目标应与社会整体目标协调一致，个体应承担相应的社会责任和义务。信息道德最低的要求就是遵循法律法规，能够保护国家利益和保护他人利益，能够自觉抵制各种各样的违法、淫秽、迷信和虚假信息。信息道德还有更高的要求，要充分尊重和保护个人信息，别人的名誉权、肖像权、隐私信息保护等。

网络世界因具有一定虚拟性，应更加强化利用法律和法规约束不良行为，用法律制裁对社会、他人的破坏性行为，对给他人造成经济、名誉、权利损害的不法行为大力度惩处，不断加大网络实名制推行的力度和领域。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，要加强互联网领域立法，完善网络信息服务、网络安全保护、网络社会管理等方面的法律法规，依法规范网络行为，加大实名制推广的力度和范围，高屋建瓴地为全面推进网络空间法治化规划蓝图。要依法治国，就必须依法治网。依法治网就要用法治的思维推动网络空间法治化，这至少包含依法办网、依法上网、依法管网三个方面。2016年11月7日，第十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了《中华人民共和国网络安全法》，该部法律是国家安全立法体系的重要组成部分，开启我国信息网络立法进程。让每个网民都认识到网络世界是现实社会法纪的真实反映，而不是脱离现实世界绝对自由的无序领域。

拓展阅读

《中华人民共和国网络安全法》立法过程与法律内容

网址：http://www.npc.gov.cn/npc/lfzt/rlyw/node_27975.htm

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《中华人民共和国网络安全法》内容目录：

第一章　总则

第二章　网络安全支持与促进

第三章　网络运行安全

第一节　一般规定

第二节　关键信息基础设施的运行安全(www.xing528.com)

第四章　网络信息安全

第五章　监测预警与应急处置

第六章　法律责任

第七章　附则

青少年正处在身体发育和心理发展的关键时期，不良的信息会对他们的身心产生重大影响。互联网现在成为青少年获取信息、交流信息、创新探索的重要渠道，因此青少年更要认识到自己的人生价值和社会责任，绿色上网、文明上网。《全国青少年网络文明公约》内容如下：

要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增强自护意识，不随意约会网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

法律是对公民的基本要求，不违反相关法律是公民从事社会活动的底线，道德是对一个公民的最高要求。公民网络道德的提升是一个循序渐进的长期过程，网络世界公民道德水平是现实世界公民道德水准的延伸，只有平时在现实的生活中积累友爱、互助、团结、公德等美德经历，在网络世界才能拥有一颗博爱之心，才能在虚拟的网络世界不做危害他人和国家的事情。网络世界公民信息道德是现实世界公民道德的进一步升华。“己所不欲，勿施于人”，网络技术飞速发展，技术保障和法律、法规无法同步跟进，如果没有较高的道德约束，可能会给他人造成伤害的同时让自己走向不归的深渊。在网络世界我们要同丑恶的、黑暗的、违反人伦的不道德行为勇敢斗争，宣扬时代主旋律和社会正能量，不断提升鉴别信息、抵御不良信息的信息免疫能力，分清楚是非美丑，不在网上“人云亦云”，不能在网上“随意发帖、胡乱回帖”，在网上发布信息之前仔细审查“是否会给他人和社会造成不良影响”，为社会发展共创美好网络环境。