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陶醉:揭示作文的点睛之课

时间:2023-08-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:王钢老师的点评看到文中小表弟的陶醉,我想起了一句话:那些听不见音乐的人,会以为跳舞的人疯了……想要写好“陶醉”这一主题,要把握好两点。而小作者重点描写的三个“陶醉”的画面,就是同《哈利·波特与混血王子》的三个关键情节有关——邓布利多校长的死去、正义巫师们的战斗、胜利的结局。

陶醉:揭示作文的点睛之课

高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”对喜欢阅读的人来说,书比食物还美味,能给人带来无与伦比的精神享受,让生活变得更加充实和美好!

一天下午,表弟突然来到我家,像离弦之箭一样冲到我面前,激动地说:“哥哥,借你的 ‘哈利·波特’看看。”我爽快地答应了。话音未落,他就大步流星地冲到我的书架前,眼疾手快地取下《哈利·波特与混血王子》,坐在书桌前,津津有味地读起来。

他双手捧着厚重的书,神情专注,仿佛着了魔似的。只见他时而哈哈大笑,时而眉头紧皱,仿佛在思考着什么。看他那如痴如醉的模样,我忍不住走到他旁边仔细观察起他来。

忽然,他大吼道:“你这个忘恩负义的马尔福,竟然听信伏地魔,杀了校长——邓布利多先生!”吓得我的小心脏猛地一颤。再看表弟,他满面怒容,牙齿咬得咯咯作响,双眼圆睁,仿佛要喷出火来。

过了一会儿,他紧锁的眉头渐渐舒展开来,开始显得有些兴奋,嘴里喃喃道:“哈利!干掉伏地魔,为邓布利多先生报仇!”又过了一会儿,他突然站起来,双手使劲儿摇晃我的肩膀,激动地大喊:“太棒了,哈利·波特战胜了伏地魔!太棒了!”

看到表弟痴迷读书的样子,我顿时觉得书的魔力无穷,竟然可以让人达到如此忘我的境界。我想,读书虽然不一定能得到“千钟粟”“黄金屋”,但读一本好书,会丰富你的人生的体验,增长你的智慧,这是确凿无疑的。

王钢老师的点评(www.xing528.com)

看到文中小表弟的陶醉,我想起了一句话:那些听不见音乐的人,会以为跳舞的人疯了……你看,要是不知道他正在读“哈利·波特”,单单看他的表现,岂不是一个小疯子?

想要写好“陶醉”这一主题,要把握好两点。

一、陶醉,意味着人物的表现与平时是不同的。我们为什么会说“如痴如醉”?看看喝醉了的人,平常不敢说的话扯着喉咙喊,走起路来东倒西歪,没准儿还敢在大庭广众之下耍个醉拳跳个舞……就像这个小表弟,他的愤怒和兴奋,是那么夸张,却又是那么真实。

二、陶醉,也是要有原因的,也就是说,我们要讲逻辑。小表弟的哈哈大笑、眉头紧锁,一定和故事情节的发展有着密切的关系。而小作者重点描写的三个“陶醉”的画面,就是同《哈利·波特与混血王子》的三个关键情节有关——邓布利多校长的死去、正义巫师们的战斗、胜利的结局。

该文令人称道的,还有结尾的画龙点睛。

“当局者迷,旁观者清”。小作者通过对小表弟的表现的观察,领悟到了读书的好处,水到渠成。

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