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实例分析:《嚎叫》的纪录片处理方法与非虚构电影剧本交流

时间:2023-08-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:很少有纪录片制作人编写剧本;这主要是因为对于非虚构电影制作过程而言,根本没有必要或者没有什么帮助。[11]对于影片《嚎叫》,我们编写了从纪录片处理方法到叙事剧本,这是我们以前从未采取过的一个步骤,但当我们认识到影片《嚎叫》是关于诗歌创作的,同时也是关于诗人艾伦·金斯伯格年轻时代的电影,我们认为编写剧本就非常必要了。

实例分析:《嚎叫》的纪录片处理方法与非虚构电影剧本交流

很少有纪录片制作人编写剧本;这主要是因为对于非虚构电影制作过程而言,根本没有必要或者没有什么帮助。通常在制作历史影片和寻求国家人文学科捐赠基金(NEH)的制作资金时,需要编写剧本。[11]对于影片《嚎叫》,我们编写了从纪录片处理方法到叙事剧本,这是我们以前从未采取过的一个步骤,但当我们认识到影片《嚎叫》是关于诗歌创作的,同时也是关于诗人艾伦·金斯伯格年轻时代的电影,我们认为编写剧本就非常必要了。在金斯伯格成名之前的生活中,几乎没有留下什么照片也没有任何影片镜头素材。我们意识到,为了让这首诗的创作更生动,我们必须再现诗人的年轻时代。我们决定依靠仅有的历史资料,就诗歌对金斯伯格的采访和诗歌出版商淫秽审判的法庭笔录作为我们电影剧本[12]的原始材料。艾伦·金斯伯格和其他历史人物所说过的话将成为再现他们自己时的话语。我们花了几个月的时间研究了纪录片文本,把它们与从诗歌中摘录出的一些节选,进行剪切和粘贴,最终成了一份叙事剧本。

一旦我们摆脱了严格纪录片视觉惯例的束缚,在推进故事时又有了两个关键的转折点。一个是这份剧本成为半公开的读物,可以帮助我们看到剪辑和重新平衡我们各种故事元素的方法,让电影的叙事变得更流畅。另一个是我们被邀请到圣丹斯编剧实验室(Sundance Screenwriters Lab),这是圣丹斯协会(Sundance Institute)提供的一个非常慷慨的项目。

在圣丹斯编剧实验室,一共有十几个项目,其中的每一个项目都配备了六位非常有经验的编剧作为顾问。当我们见面的时候,他们都已经仔细读过我们的剧本,可以说他们与我们一样了解剧本。我们与每位顾问的交流都花费了半天的时间,他们基本上都是先把我们的剧本拆分开,然后指导我们如何再把剧本组合在一起。其中,他们较一致的观点是,我们还没有充分利用这个故事戏剧性的可能性。几位顾问建议我们去建立艾伦与他母亲的扭曲关系,他的母亲患有精神疾病,多年来一直被关在精神病院接受治疗。他们还敦促我们应该反映这首诗中的明显的性元素,以让这部电影更有魅力,而这也是我们尝试通过结合倒叙来实现的。作为研讨会的结果,我们还增加了一个主要场景,来再现金斯伯格在旧金山六号画廊(Six Gallery)的首次“嚎叫”公开朗诵。(www.xing528.com)

关于电影《嚎叫》的融资,我们经过多年努力,与制片人签订了制作协议,并且将开始使用我们早期的剧本进行前期制作。我们的制片人根据我们在圣丹斯实验室提出的修改建议,将预算增加了一百万美元。在开拍前的两周,我们提出了一个在经济和艺术上都有效的解决方案。为了降低成本,我们开始疯狂地重新编写我们刚刚重写过的剧本。我们新的浪漫或感性的倒叙场景有了对话,我们解决了,让这些场景更具有印象主义色彩。我们又对其他的地方进行了修改完善,然后在一次马拉松式电话中与我们的制片人逐页沟通了整个剧本。当我们挂断电话时,我们有了一份可行的拍摄剧本和亮起的绿灯,我们可以开始前期制作了。毅力、恐慌与理解,明白什么是必要的,什么是可以实现的,并知道如何讨价还价,这些都让我们能够在看似僵局的局面中找到方向。

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