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啦啦队队长和辅导员-激发兴趣

时间:2023-08-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:279、不要等到开家长会时才和老师联系,而是要主动把自己介绍给孩子的老师,并定期拜访老师。如果您真的非常关心孩子的学习生活情况,则可以友好地、开诚布公地和老师进行交谈——要尽力把孩子的老师吸收成为您“家庭团队”的成员。283、要预期小孩的行为和需要。要成为孩子的啦啦队队长、信息提供者和指导他自然发展的源泉。如果您是他的“老师”,他就会反抗您,从而他也就可能反抗学习。

啦啦队队长和辅导员-激发兴趣

如果根据前人的指导来抚养孩子,那么他们都能被养育成天才。

——约翰•沃夫岗•冯•歌德

如果能在孩子的衣服里藏一个照相机把发生在他们身上的每件事都拍摄下来的话,我们就会吃惊地发现在过去的十几年中孩子身上发生了多么大的变化。与此同时,他们所生存在其中的世界也发生了巨变。

进步给我们带来的并不都是坏事。在技术、社会道德、职业机会和可得到的信息等方面,绝大部分的变化都使我们深受其益。当然我们为此也付出了代价:家庭的生命周期大幅度缩短;地球村的诞生替代了以往局部的、区域性的沟通;在很多方面都表现出孩子儿童期的缩短。与我们的童年时代相比,现在的孩子加工更多的信息,有更多的选择,接触更多的观点,但也面临着更大的压力

这听起来是不是有点悲观主义?当然不是。与以往的父母相比,现代的父母具有更多的优势。我们可以利用以往难于想象的众多的工具和信息,为我们自己和孩子创造一个坚固的、富有教养的、可支持的教育环境。不管他们是上公立学校还是私立学校,或者在家学习,我们都能为孩子插上理想的双翅,向着他们的目标飞翔。

多多接触您的孩子,鼓励他向上进取。下边是一些指导他们克服困难的建议:

278、证明自己的教育观。作为家长,您自己可以通过上卫星大学、在职学习或者参加兴趣爱好创作室等方式,使您的孩子看到教育是一个不断发展中的过程,活到老学到老。

279、不要等到开家长会时才和老师联系,而是要主动把自己介绍给孩子的老师,并定期拜访老师。如果您真的非常关心孩子的学习生活情况,则可以友好地、开诚布公地和老师进行交谈——要尽力把孩子的老师吸收成为您“家庭团队”的成员。

280、尽量拿出一些时间来参与孩子的学校或班级事务,至少一学期一次。您可以花上半个小时参与孩子的阅读小组或帮助他们做某一项活动——虽然您花费的时间并不多,但这小小的投资却能使孩子了解到您是真的非常关心他的教育。

281、尽可能地建立一个日常生活作息日程表,并按这个表来操作。绝大部分孩子都要求一致性,这样他们就会有一些安全感。有了这个表,他们就会知道在什么时候大人期望他们做什么,例如家务、家庭作业等。

282、在每天的日程中,一定要留一部分时间让孩子给您讲述他这一天的见闻。在周一到周五,孩子至少需要五分钟的时间来讲述他这天的情况。如果在他回家的时候您还没有下班,那么您可给他打个电话。尽可能地不要打断孩子的讲话,并要注意聆听。

283、要预期小孩的行为和需要。他完成一项任务的工具够吗?他有足够的时间来完成它吗?他是独自完成得更好还是与他人一起做得更好?他吃完饭已有多长时间了?学校是否有重大活动?他应该什么时候回来?等等。但是不要总是提醒或指导孩子的行动,而是要作一个冷静的观察者,并只在必要的时候,如有生命危险的时候,才出面干预孩子。

284、鼓励孩子建立自己的兴趣,帮助他处理好兴趣与其他事情之间的关系。您可以鼓励孩子做一个计划出来:什么时候最必须要完成的事情,什么时候来享受兴趣爱好。但是,父母不要强迫孩子完成计划,也不要提醒孩子自己没有完成计划,以免让他们产生内疚感或紧张感。(www.xing528.com)

285、要认识一些孩子同学的父母。您可在家长会或其他学校的集会上介绍自己,在学校的走廊上与其他家长交谈,或者在假期举行小型的聚会。这样,您就可以了解孩子同伴的家庭情况。

虽然我已取得了很多成果,但我也知道还有成百上千的事情都是没有结果的。

——托马斯爱迪生

286、不管孩子是成功还是失败,都要向他表示祝贺。以往的失败是很好的教训——失败是成功之母,失败是通向成功之路。要让孩子知道,学习的最重要的方面是他努力学习的过程,而不是考试的分数。

287、虽然这说起来似乎有点矛盾——不要总是帮助孩子解决问题。如果您总是帮他完成一切,他慢慢就会觉得自己无能,从而不敢面临挑战;他甚至会不再独立思考什么事情。您所要做的是鼓励他提高解决问题的技巧。

288、当孩子遇到新的挑战时,家长和他一起面对挑战就会使问题简单化。如果您的孩子面临着要转校、开始家庭教育、患有疾病、进入青春期等等类似问题的挑战,则要给孩子一个过渡期,然后和他一道来重新确定目标、期望以及家庭内外的关系。

289、鼓励学习但不要过多地要求他学习,即使家庭教育也是如此。要成为孩子的啦啦队队长、信息提供者和指导他自然发展的源泉。考虑一下吧,从他刚会走路和说话时开始,他就开始形成对外界世界包括父母的认识;反抗是一种自然现象,他渴望长大。如果您是他的“老师”,他就会反抗您,从而他也就可能反抗学习。

290、要适应孩子的脾气而不是要反对它。举例来说吧,我的大儿子非常敏感,他兴趣广泛,并且非常容易上瘾。他也是一个完美主义者,他很容易就会产生挫折感,我从来不期盼他能放松,也不指望他面临问题时能够不担心,因为这对他来说不太可能。您坚持改变他的个性只会更易增加他的挫折感。

291、同样,要知道您只能做您能做的事,其他都是您孩子自己的事情。在孩子求学的这个年龄,不是所有孩子所遇到的问题您都要去给他解决。有的问题您能给孩子提供帮助,有的则超出您的能力之外。

292、一定要相信您的孩子能克服任何困难。如果做父母的您都认为他不行的话,他就也会这样看待自己,认为自己不行。

293、不管您给了孩子多少爱,没有一个孩子会因为太大而不接受的(甚至刚长了胡须的男孩也会欣然接受父母的关心和爱护)。

294、您关心自己吗?当孩子认识到您一切都好,您非常快乐、积极向上且有一定的物质基础,他就会无所畏惧,因为他知道当他遇到挫折的时候,您有能力和实力来帮助他。

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