教师引导学生的人生观和恋爱观

弄清事情的原委后，我与几个孩子的家长都进行了沟通，邀请他们来学校解决问题。不承想，家长们还没来，更具戏剧性的一幕发生了。班上另一个同学小H，给我写了一封信，为小X和小F求情：“他们主动和老师承认错误，没有说一点儿女方的不对，还想用一己之力保护她们……他们之间是真爱……”

H的言论，让我意识到，除了解决事情本身，还要对学生的人生观和恋爱观做一次及时正确的引导。于是，我紧急召开了一次临时班会，以不同的身份向学生们诉说了自己对这件事的想法与感受。

作为一个从青春期走过来的成年人，我告诉他们——

“喜欢一个人是一件正常的事，也是一件幸福的事，但这份爱应该在合适的时间发生。女生由于先天的生理因素，以及社会评价对女性有较高的道德要求，让女生和男生在青春期萌动的问题上处于不同的地位，这件事带给双方的影响也是不一样的。

“我们要正视目前某些不平等的现状。一个男生如果早恋了，社会不会有过多评价。可如果一个女生与异性接触太过密切，很容易就被别人贴上‘不纯洁’‘不检点’的标签。如果男生真的喜欢一个女生，就应该多为自己喜欢的人考虑考虑。女生也应该学会保护好自己。一个男人，无论是身边的同龄人，还是熟悉或陌生的其他男人，如果未经允许就随意触碰你的身体，一定不能沉默。要狠狠地反击，让他明白你对自己身体的珍惜。”

作为一个即将进入婚姻、组建家庭的女性，我告诉男生们——(www.xing528.com)

“我对未来丈夫的要求，是有能力对我的未来负责任，有能力给我幸福。如果你们真的爱对方，就请控制住自己的言行，不要给对方造成困扰。要学会对自己的行为负责。在青春期阶段，应该把更多的精力用来提升自己，努力让自己成为有能力承担起对方幸福的男人。”

作为一个未来可能会成为一个女孩母亲的人，我又告诫男生们——

“如果未来，我精心呵护的宝贝女儿在这个年纪，因为男生的一个赌约，就被人不负责任地亲吻了，我真的可能愤怒地找这个男孩子‘算账’。”

说这些话时，我观察着学生们的反应。他们有的义愤填膺，有的若有所思，再看看小X、小H和小F这三个“好哥们儿”，都低头不语，似乎已经意识到了自己的问题。