师：同学们，我们又见面了，昨天我在你们的校园里拍了几张照片，一起来看。（课件播放第一张照片）这是你们的四色文化馆，全市只有你们学校有，谁给大家介绍一下？
生：四色就是四种颜色，红色、银色、金色、绿色。
师：你们知道这四种颜色代表什么吗？
生：“红色”指当地人民为抗战胜利做过贡献。
生：蓝色表示海洋。
生：银色表示海盐文化。
生：金色是我们学校的科技特色。
师：了不起，说得很全面，再看第二张照片，夕阳、落叶、长椅，这是我在你们小书虫俱乐部门口拍的，真是个读书的好地方，我调查一下，咱们班喜欢读书的同学请举手。（很多学生举手）怪不得你们赵校长向我推荐五（11）班，说这个班的学生很优秀的。（学生笑）
师：（课件播放第三张照片）第三张，谁能猜出这是哪儿？
生：这是我们教学楼旁边的小花圃。
师：你真厉害，看样子是个善于观察的孩子。
师：（课件播放第四张照片）第四张，更难猜了？谁知道？(www.xing528.com)
生：是艺术楼墙上的校歌。
师：我知道这是你们的校歌《飞翔》，你能说出这是东边西边哪个通道墙上的吗？
生：东边，嗯……西边。
（生笑）
师：到底东边还是西边？
生：西边。
师：回答正确，说明你注意留心身边的事物。第五张，（课件播放第五张照片）一起说，这是哪儿？
生齐：我们班教室。
师：对，知道我为什么拍这句话吗？（任何改正都是进步。——达尔文）
生：是想告诉我们回答问题不要怕说错，还可以改正。
师：对，你说到我心里去了。通过刚才的交流，我发现咱们五（11）班的同学都是喜欢读书、善于观察的孩子。古人云：读万卷书，行万里路。意思就是读书和行走可以互相补充，让我们的知识更丰富。今天，老师和同学们一起上课，我也把它当作一次读书，一次行走，用心体会，留心观察，我们都会收获很多。
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