生态文明建设是一个长期的过程,涉及人们生态文明价值观的更新,进而引起人们生活方式、行为方式、思维方式等的变革和新的绿色理念、生态理念的形成。高校生态文明主流价值观教育是生态文明教育的关键一环,应以生态文明主流价值观教育为核心开展生态文明教育,通过生态文明教育使生态文明成为大学生的主流价值观。
(1)高校是弘扬生态文明主流价值观的重要场所
高校是培养社会英才的摇篮,是培育优秀思想文化的基地,作为先进思想文化产生的前沿阵地,在生态文明建设中,高校应充分发挥其特有的辐射功能和示范作用。高校生态文明教育的重要任务就是对大学生进行生态文明主流价值观的培养,使他们成为宣传和践行生态文明的主力军和生力军。所以,高校生态文明主流价值观教育,不仅能促进其自身的全面发展,更是对社会大众进行生态文明意识培养的必然前提。[7](www.xing528.com)
(2)大学生是践行生态文明主流价值观的重要群体
大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观养成的重要阶段。大学生具有可塑性强的特点,大学阶段是大学生走向社会的准备时期,也是生态文明主流价值观形成和发展的关键时期。大学生作为社会青年群体的一部分,担负着未来推动社会发展和实现民族伟大复兴的历史使命,是未来国家建设的预备力量和中坚力量,他们既是接受生态文明主流价值观教育的客体,又是践行生态文明主流价值观的主体;既是生态文明主流价值观的主要承载者,又是生态文明主流价值观的传播者,他们生态文明意识的强弱与生态文明素质的高低直接影响着整个社会的生态文明水平。建设美丽中国,需要生态文明主流价值观提供智力支持[8],“理论一经群众掌握,也会变成物质力量”,大学生群体的地位与作用决定了注重与强化对大学生群体的生态文明主流价值观教育具有举足重轻的意义。
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