孩子背诵记忆常常让家长很苦恼，有时一段文字读了几十遍还是记不住。其实，这主要还是方法不对，记忆必须是建立在理解的基础上，死记硬背很容易忘记，只有在完全理解的前提下才能深刻记忆。
小红是一个小学五年级的学生，最近被背诵搞得焦头烂额，基本上所有的课余时间都花费在了各种背诵上。妈妈每天看到小红这样，也很是心疼。
这天，小红找到妈妈，说让妈妈帮她检查一下刚学的英语课文。妈妈说：“好的！”一篇几十个单词的英语课文，小红来回背了十几遍，总是一遇到几个单词就卡住。妈妈问道：“你知道这几个单词的意思吗？”小红说：“老师明天检查背诵，我急着背，还没有翻译文章呢。”
妈妈找到了小红记不住的问题所在，便把课本放下来对小红说：“你背诵英语，都不理解什么意思就硬着头皮背诵，当然背不下来了。语文课文也是同样的道理，只有在先理解的前提下，再进行朗读才能记忆深刻。如果拿起文章就想着先背下来，当然就事倍功半了。”
小红觉得妈妈说得有道理，便拿来字典先查出了不会的字词，再朗读背诵，果然很快就把文章记住了。
案例中，小红不经过理解死记硬背，背诵效率低，常常事倍功半。妈妈在发现小红学习方法有问题的同时，及时指出了问题，并且向小红提出了解决办法，告诉小红理解是记忆的前提。这种做法是明智的！
背诵时，在没有理解的前提下硬着头皮去记，只会让记忆变得枯燥艰难。任何知识点的记忆，如果建立在理解的基础上，不仅记得牢，还有利于习题的解答。
事实证明，理解得越深，越容易记忆。背诵文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨；然后，了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些关键词，先分析、后综合，背诵起来就快得多了。
通过理解，将知识系统化，使所要记忆的内容纳入知识的体系中，成为整体的一部分，就更容易记忆了。
◆引导孩子掌握理解记忆法。(www.xing528.com)
孩子背诵课文时，一定要让他们在理解的前提下进行。具体方法是：先充分理解课文，理解课文的语法和句型，搞清课文中的大概意思等；之后，再花费时间进行记忆。如此，不仅可以收到事半功倍的效果，也不会出现死记硬背的问题。
◆给孩子足够的休息和营养。
只有大脑清醒，才能良好地完成记忆任务。如果孩子休息不够，营养不充分，定然会对记忆效果产生很大影响。即使是在理解的基础上记忆，也要保证孩子的休息时间。让孩子提高睡眠质量，不仅利于理解记忆，更有利于后面的学习和理解。
◆训练孩子的专注能力。
虽然说，在理解的基础上确实能够提高记忆效果，但很多孩子依然不喜欢，觉得背诵课文诗词枯燥乏味。但是老师要求又不能不背诵，只好硬着头皮背。在这种状态下，注意力无法集中，背诵的效率定然会很低。孩子容易被多元的环境吸引。在孩子记忆时，家长要提醒孩子，让他将思维拉到理解中，集中注意力，提高记忆效果。
◆适当给孩子鼓励。
理解记忆也是孩子综合能力的体现，可以表现出孩子在学习上的毅力，也能提高阅读能力。孩子的学习需要鼓励，如果孩子记忆效果不错，就要在适当时鼓励他们。检查背诵结果时，一旦发现孩子有提高有进步，就要给他们一些鼓励。如此，孩子的记忆态度也会更加积极。
学习小警示
背诵虽然对于孩子的学习有很大的帮助，但也不要让孩子死记硬背。在背诵之前，要让孩子先理解。因为，理解记忆确实是一种提高记忆效果的好方法。
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