幼儿园捉迷藏活动：保护自己的实用手册

【活动目标】

（1）幼儿知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险。

（2）幼儿了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己。

【活动重点】

知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险，学习保护自己。

【活动准备】

幼儿安全用书。

【活动过程】

1.会发生什么危险

（1）出示图片：

师：“小朋友，你们喜欢捉迷藏吗？你会躲在哪里呢？来找找涛涛和文文躲在哪里？”

（2）猜一猜：

躲在窗帘后面，可能会发生什么危险？

躲在阳台的柜子上，可能会发生什么意外？

躲在冰箱里对吗？为什么？可能会发生什么事情？

躲在床下面，可能会发生什么事情？(www.xing528.com)

2.欣赏故事《花桌布》

（1）师：“这天，小动物们又开始玩捉迷藏的游戏了，这次会不会发生什么危险的事情呢？我们一起来听听故事是怎么说的。”

教师边出示图片边讲述故事。

（2）提问：“在哪里玩捉迷藏？”

3.游戏：“小卫士闯关”

师：“小朋友们说得真好，那老师要考考你们，和你们玩一个‘小卫士闯关’的游戏，老师说出一种情况，请小朋友判断对或错，并进行抢答，看谁回答得又快又准确。”

（1）捉迷藏时，可以躲在冰箱里。对或错。

（2）在马路上捉迷藏。对或错。

（3）在建筑工地附近捉迷藏。对或错。

（4）捉迷藏时，躲在停放的汽车下面。对或错。

【家长小提示】

（1）告诉幼儿捉迷藏时会发生哪些危险。

（2）在幼儿园玩耍时不能离开大人的视线。

【活动反思】

幼儿园的生活与幼儿息息相关，也是幼儿们最熟悉的地方之一，幼儿们也喜欢在幼儿园捉迷藏。根据这一特点，我们开展了本次安全教育活动，幼儿们非常感兴趣，积极主动地回答问题，增强了自我保护意识。