【活动目标】
（1）通过活动让幼儿知道尖利、危险的物品如果使用不当会伤害身体。
（2）结合重点，教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
（3）培养幼儿初步的处理突发事件的能力和应变能力。
【活动准备】
（1）幼儿平时能接触到的尖利物品，如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等。
（2）故事《家里突然来了陌生人》，视频欣赏《猪小弟最怕谁》。
【活动过程】
1.认识危险物品
（1）介绍准备好的一些尖利物品的名称、形状及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来许多方便。
（2）让幼儿根据切身体会谈尖利物品使用不当时，会对人造成危害（划伤、割破等）。
（3）讨论如何正确使用尖利物品，保护自己或别人不受到伤害，学习正确使用笔、剪刀、筷子等。
小结：在使用尖利物品时，不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖利的物品用完后要及时收拾好。（特别要提醒幼儿，他们年纪还小，有一些尖利的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。）
2.利用情景表演引导幼儿了解突发事件的处理办法
让幼儿看情景表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。(www.xing528.com)
师：“当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？”
小结：小朋友遇到有陌生人来访，不要先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
幼儿在没有成人看护时应该注意以下几条：
（1）不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
（2）不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。手和头不伸出窗外。
（3）不能将玩具放入口、耳、鼻中，以免造成伤害。
（4）对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里。
（5）告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的人，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
【家长小提示】
（1）教幼儿认识生活中尖利的物品，知道物品的作用及如何使用这些物品。
（2）告诉幼儿不要玩危险的物品，更不能将危险的放入眼、耳、口、鼻中。
（3）给幼儿普及在家应注意的事项。比如：陌生人敲门应该怎么办？
【活动反思】
本次安全教育活动以家庭安全为主，结合幼儿的自身经验，帮助幼儿更好地理解和接受，知道什么东西是危险的，知道如何安全地使用这些东西，懂得如何保护自己。极大地提高了幼儿的自我保护意识和安全防患意识。
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