【活动目标】
（1）幼儿知道爱护手，不玩尖利的东西。
（2）幼儿知道手划破后简单的处理和保护方法。
【活动准备】
相关图片一张。
【活动过程】
1.观察图片
（1）师：“这个小朋友的手怎么啦？”（出血了）
（2）师：“好好的小手怎么会出血呢？”（被东西划破了）
（3）师：“什么东西会把手划破？为什么？”（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）
（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。
2.讨论
怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）(www.xing528.com)
小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就可能会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的学习和生活。
3.怎样保护我们的小手
（1）师：“如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？”（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）
（2）师：“手受伤了怎么办？”（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）
（3）师：“手包扎后还要注意哪些事项？”（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）
小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。
【家长小提示】
（1）不给幼儿玩尖利的物品。
（2）给幼儿讲解如何安全地使用这些物品。
（3）和幼儿一起探索保护小手的方法。
【活动反思】
在活动中，教师采用启发式提问，帮助幼儿更深刻地理解，如何去爱护自己的小手；当自己小手受伤了，应该怎么去处理。本次安全活动贴近幼儿的生活，所以幼儿们的参与性很强。幼儿结合自己的已有经验积极地回答问题，知道不玩危险的物品。本次安全活动提高了幼儿的安全防患意识和自我保护意识。
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