1.名师讲坛
请进专家导师团队,开展专题理论讲座,凭借国家教育部培训中心、省市区三级名师工作室平台优势,引入国内外优秀名师做专题讲座,促使学员更新教育观念,扩宽思路和视野。
2.自主研修
确定一个领域每个人研究小专题,给以专门指导,由小做精,以精求优;每人精读一本书,“读好书—读懂一本好书—跟着好书思考和做事”。
3.寻访名园、名师
寻访10~20所云南省一级一等示范幼儿园,走进名园名师,与名师面对面地交流学习,现场观摩半日活动,对教学活动、区域游戏活动和户外体能锻炼活动进行现场观摩。
4.跟岗实习研训
发挥省级示范园所、主持人自身的优势,让学员深入一线亲自到班级中,亲历幼儿一日生活的组织,通过看半日活动、听课评课、学习评价、评估区域游泳设置与指导等途径,跟随主持人学习如何开展保教管理工作和日常管理工作,更深入了解管理理念和实施方式。
5.一师一优课(www.xing528.com)
以一日活动中五大领域课程、户外活动、区域游戏、一日生活活动中教师的设计与组织为研究模板,进行大练兵活动。
6.指导帮扶
学员成为所在园管理、学科教学展示交流的示范者和指导2名以上青年教师成长的帮扶者,参加工作室或者所在幼儿园的送教下乡、帮扶支教活动2个或公开教学2个 、展示交流讲座2个。
7.科研实验
每人申报一个市级小专项科研课题,将教育教学和管理研究成果以论文、专著、讲座、公开课、研讨会、名师论坛进行介绍、推广。
8.网上研修
根据学员路远、岗位压力大实际情况,建公众号、QQ群、微信群进行作业提交、微课交流、好书分享、简讯传递,建立名师工作室基地特色网站或专题网页,使之成为名师团队开展工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心,方便学员资源共享。
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