艺术硕士专业学位（MFA）最早是在欧美国家设立，其中美国的艺术硕士专业学位教育发展最为完善，耶鲁大学戏剧学院、布朗大学戏剧系、纽约大学蒂希艺术学院等院校都开设了戏剧表演艺术硕士专业学位教育。以美国开设戏剧表演艺术硕士专业学位教育各大院校普遍制定的人才培养模式为例，他们非常重视专业知识与职业技艺的结合，注重培养学生表演艺术实践与创作的能力，课程体系突出实践性、应用性和专业性。专业训练是美国戏剧表演艺术硕士教学的重点，其中不仅包含有表演训练，而且还有声音训练、台词训练、形体训练、歌唱训练以及杂技、小丑表演、瑜伽、爵士舞、舞台打斗、面具表演等各种基础训练课程。基本功是表演艺术创作的根基，是训练演员的必经之路，任何优秀的演员都必须具备扎实而深厚的基本功。美国的戏剧表演艺术硕士教学培养模式，特别注重运用不同的方式、手段对学生的内外部创作素质进行系统训练，所有的学校都对学生的专业基本功非常重视。在美国攻读戏剧表演艺术硕士学位的研究生接受专业训练的强度非常之大，几乎一周所有工作日的时间都在参与各种训练。学生在完成表演专业本科阶段的学习之后，丝毫不能放松对自身专业素质的提升，他们需要在原有所具备的专业技能之上进行更全面、更高层次的训练。在巩固和加强基本功的同时，还要通过高强度的练习来不断提升自身的专业技能，为后期专业水平的迅速成长与提高打下坚实的基础。
同时，美国的戏剧表演艺术硕士教育还特别重视实践创作。如果说三年的学习时间中，学生第一年更多的是在接受系统的专业训练，“认识自我——熟知自我——发掘自我”的话，那么第二年和第三年除了专业训练之外，学生更多的都是在参与实践创作。美国开设戏剧表演艺术硕士的院校普遍都要求学生不仅要在校内跟随导师完成数个不同风格样式戏剧片断的表演创作，独立创作和制作至少一部完整的戏剧作品，而且还支持和鼓励学生与世界职业戏剧创作接轨，走向社会参与专业戏剧团队的创作，并提倡学生到校外参加各种影视剧的拍摄。相对国内的戏剧表演艺术硕士培养来说，美国的培养模式训练更广、要求更细、项目更全、程度更深。(www.xing528.com)
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