◎李远风
这是农历二月的一天,阳光和煦,照耀在孩子们的身上,柔和的春风抚摩着孩子们的小脸蛋儿,田野上刚发芽的小草东张西望地看着这个世界,黄莺自由自在地在天空中飞翔,一边飞一边婉转地唱着歌。
村外的春色别有一番情趣。在这草长莺飞的二月天,我在一个午后,特地走出家门,双脚踏在软绵绵的碧草上,耳边萦绕着黄莺的二重唱,真是太惬意了!我来到一块大草坪,找一块地儿坐下来,合上双眼,感受着阳光的温暖。
不知过了多久,东风拂过我的脸颊,将一阵欢笑声带到我的耳旁。啊,原来是一群孩子,他们刚从学堂出来,一路雀跃,赶趟儿似的直往家里冲。不一会儿,他们一个个从村子里出来了,肩上没有了书包,每人手里都紧拽着一只纸风筝。
一个孩子说:“在这儿放风筝正好,伙伴们,我们来比一比谁的风筝放得最高吧?”
“好啊。”孩子们异口同声地答道。话音刚落,孩子们就扯起风筝向远处跑去,十几只风筝陆续飞上天空。你看,有长尾巴的猴子,有长耳朵的兔子,有嫦娥等人物风筝,这些风筝五颜六色,造型各异。
“看呀,我的风筝飞得最高!”不知道是哪个顽皮的孩子叫了起来,接着,一只只风筝都开始缓缓上升,孩子们的笑声更响亮了。(www.xing528.com)
我看到后,欣慰一笑,深吸了一口气,仰头望望天空中自由飞翔的黄莺,再低头瞧瞧那草丛中的野花,感觉这大好的春天太美了。于是我踱步田埂,一边走一边低声吟诵道:
村居
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
魔法揭秘
作者运用第一人称手法改写这首诗,将自己假想成诗人高鼎,这是一种高难度的写作手法。这需要了解原作者的写作背景:高鼎晚年遭受排斥打击,郁郁不得志,于是归隐于上饶地区的农村,远离纷争,追求宁静安适的生活。所以诗人被早春二月草长莺飞、杨柳拂堤、孩童游戏的田园氛围感染,表达了对春天的喜悦之情。
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