未来的我：小学生作文想象篇，探索新星球的特殊使命

◎刁冠铭

2040年8月25日，晚上1：35分，我被联合国秘书长发来的电报惊醒。打开电报，原来联合国决定让我去探索新的星球，因为地球的污染太严重了，人类已经无法居住。

我连忙呼叫我二十九岁的弟弟，我们登上“太空号”，飞船很快冲出大气层，进入轨道。弟弟用他特制的天文望远镜观察，发现距离地球几亿光年的正南方有一颗蓝色的小行星。好，它就是我们登陆的目标了！我们箭一样直奔目标。忽然，一束耀眼的白光射中了我们的飞船。我顿时失去了意识。

等我苏醒过来的时候，我和弟弟双手被反剪，躺在类似土质的地面上，四周是奇奇怪怪的植物，周围根本没有人看着我们。我挣扎了几下，虽然没有捆绑痕迹，却动不了一丝一毫。弟弟的脸上满是痛苦的表情，想必他也是挣扎了无数次吧？

忽然，我们的眼前出现了一个很高大的黄毛生物，它长着八只眼睛，四条腿。在它身边还有十几个绿色的小生物。它们嘀嘀咕咕地好像在说什么，可是，我什么也听不懂。这时，身体里装了生物语言芯片的弟弟说话了：“它们问我们从哪里来。”

我说我是地球派来探索星球的。四腿生物又问：“为什么要探索我们的星球？”我说：“因为我们地球的环境已经被污染，不适合居住了……”四腿生物一拍桌子大叫：“你们连自己的星球都管理不好，还想上我们的星球？真是痴心妄想！”它挥舞了一下前爪，我和弟弟莫名其妙地回到了地球！

任务失败了，我很沮丧。怎么办？从自己做起，我开始打扫房间……

诊断结论

优点：因为地球环境被污染，人类开始探索有生命的星球，这一想法体现了孩子的忧患意识。

缺点：一是作文没有围绕未来的“我”展开，而是写“我”和弟弟探索星球的经过；二是作文有一些内容想象不符合科学常识。比如，几亿光年的星球，“像箭一样”的速度，要什么时候才能到达啊？

复活精灵

特殊使命(www.xing528.com)

◎刁冠铭

2040年8月25日，凌晨1：35分，我被联合国秘书长发来的电报惊醒。打开电报，原来联合国总部交给我一个特殊使命：命令我探索新的星球。

我连忙呼叫二十九岁的弟弟，我们登上了“太空号”，飞船很快冲出大气层，进入轨道。弟弟用他特制的天文望远镜观察，发现距离地球几亿光年的正南方有一颗蓝色的小行星。好，它就是我们登陆的目标了！我按下了时间加速器，直奔目标。忽然，一束耀眼的白光射中了我们的飞船。我顿时失去了意识。

等我苏醒过来的时候，我们双手被反剪，躺在类似土质的地面上，四周是奇奇怪怪的植物，周围根本没有人看着我们。我挣扎了几下，虽然没有捆绑痕迹，却动不了一丝一毫。弟弟的脸上满是痛苦的表情，想必他也是挣扎了无数次吧？

忽然，四周的植物有的竟然移动起来，我们的眼前出现了一个很高大的黄毛生物，它长着八只眼睛，四条腿。在它身边还有十几个绿色的小生物。它们嘀嘀咕咕地好像在说什么，可是，我什么也听不懂。这时，身体里装了生物语言芯片的弟弟说话了：“它们问我们从哪里来。”

我说我是地球派来探索星球的。弟弟做起了翻译。四腿生物又问：“为什么要探索我们的星球？”我说：“因为我们地球的环境已经被污染，不适合居住了……”四腿生物一跺脚，大叫道：“你们连自己的星球都管理不好，还想来我们的星球？真是痴心妄想！”它挥舞了一下前爪，我和弟弟莫名其妙地回到了地球！

没有完成特殊使命，我很沮丧。怎么办？为什么我们不把地球的环境重新改善一下呢？让它像新的星球一样！

马上行动，我要完成我的特殊使命喽！

妙笔生花

修改该文时，特别关注原文中一些不合情理的想象内容。几亿光年的星球怎样快速到达呢？在飞船上安一个时间加速器，轻松搞定。蓝色星球的生物哪里来？植物就是生物。这些想象既大胆又合理。“特殊使命”如何完成？让地球的面貌焕然一新。这样修改，既具有科学依据，又符合逻辑。