◎李欣然
再说郑家村的郑人上街买鞋，只相信事先量好的尺码，不相信自己的脚，结果不但鞋没有买成，还为世人留下了千古笑柄，这是郑人完全没有料想到的。
那天，当他拿着尺码赶回集市，卖鞋人早已收摊关门，让他好失落，只好光着脚回家。他走到郑家村头，遇见一位后生，后生见他仍然光着脚，关心地问他：“大叔，你不是一早就上街买鞋了吗？怎么还是光着脚呀？这天气一天冷似一天，别着凉了哟。”
郑人瞥了那后生一眼，仍然继续朝家里走去，他本来想发泄一下对卖鞋人的怨愤，但一想，懒得跟这位后生费口舌。
回到家，妻子问他怎么没有买到鞋，他愤愤地说：“那卖鞋的不知道要上哪里赶丧，太阳还没有下山就收摊关门了。”
妻子却戳着郑人的脑袋，恨恨地数落他：“我说你这死脑筋，直接把鞋穿在脚上试不就得了！非要回家拿什么尺码？”
妻子数落是数落，但是，丈夫没有鞋穿还是让她很心疼的。第二天，妻子亲自带着丈夫上街，来到鞋店，教他直接用脚试穿鞋子。他们试过了一双又一双，郑人终于买到了一双称心如意的鞋子。
“这下长记忆了吧，直接试穿，比什么尺码都好使！”
“记住了，直接试穿，比什么尺码都好使！”郑人在事实面前，不得不叹服妻子比自己聪明，并牢牢地记住了妻子的话。从此，他买鞋都不会再用事先量尺码这种笨劣的办法了。
诊断结论
优点：该文新编了人们耳熟能详的寓言故事《郑人买履》，原故事的结尾为郑人回家拿尺子去量鞋的长度，再回到大街时，卖鞋的已经收摊了。作者改写成郑人回家后得到妻子的帮助，从而记得量脚买鞋了。续写内容完整且合理。
缺点：改写部分仅仅局限于懂得拿脚去试穿鞋的大小，是不是郑人就真懂得做事要灵活变通，随机应变了呢？懂得应该注重客观现实，要从实际出发了呢？所以，改写内容对主题的表达还有很大的局限性。
新《郑人买履》
◎李欣然
郑人上街买鞋，只相信事先量好的尺码，不相信自己的脚。当他回家拿来尺码赶回集市时，卖鞋人早已收摊关门，他只好光着脚回家，不但鞋没有买成，还留下了千古笑柄。
郑人走到村头，一后生见他仍然光着脚，关心地问：“大叔，你不是一早就上街买鞋了吗？怎么还光着脚呀？这天气一天冷似一天，别着凉了哟。”
郑人瞥了那后生一眼，想发泄一下对卖鞋人的怨愤，但又一想，懒得跟一位后生费口舌。(www.xing528.com)
回到家，妻子问他怎么没有买到鞋，他愤愤地说：“那卖鞋的不知道要上哪里赶丧，太阳还没有下山就收摊关门了。”
妻子戳着郑人的脑袋，恨恨地数落他：“我说你这死脑筋，直接把鞋穿在脚上试不就得了？非要回家拿什么尺码？”
妻子数落是数落，但是，丈夫没有鞋穿，她还是很心疼。第二天，妻子亲自带丈夫到鞋店，教他直接用脚试穿鞋子。他们试了一双又一双，郑人终于买到了一双称心如意的鞋子。
“这下长记性了吧，直接试，比什么尺码都好使！”
“记住了！”郑人在事实面前，不得不叹服妻子比自己聪明，并牢牢地记住了妻子的话。从此，他买鞋都不会再用事先量尺码这种笨劣的办法了。
转眼到了年关，家家户户都在置办年货，郑人的妻子要回娘家一趟，便吩咐丈夫去买一副春联。
郑人来到街上，走到卖春联的摊位前。“客官，要一副怎样的春联？”摊主热情地问道。
他想，春联的内容都大同小异，就随口对摊主说：“你觉得哪副写得最好，就给我哪副吧。”
“客官，我的春联副副都写得好，关键是，有长有短，有宽有窄，要按你家的门框来选购。”
“原来是这样！”
郑人二话没说，转身就跑回家中，请来了几个邻居，三下五除二，把家里的门框撤了下来，抬到大街上，对摊主说：“就按这个门框的大小卖我一副春联吧！”
摊主哭笑不得，但为了这桩生意，他强忍着笑，比着门框的长短大小卖给了郑人一副。
在回家的路上，郑人暗自高兴。心想：“妻子该回家了吧，见我买的春联与门框正合适，肯定会夸我的。”
可等郑人回到家里，发现门前全是人，妻子正在一把鼻涕一把泪地哭着，说没有了门，家里的东西被贼偷光了。
该文在修改时，除了让语句更精练外，最重要的是补写了郑人买春联的故事。郑人虽然学会了用脚试穿鞋，却机械地将门框抬到大街上去买春联，导致家当尽失。强烈地讽刺了郑人遇事只会刻板照搬经验，不会动脑子的行为。
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